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    关于的不等式对恒成立，则的取值范围（    ）．

       A．        B．      C．    D．[-12，7]


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    记不等式x2＋x－6＜0的解集为集合A，函数y＝lg(x－a)的定义域为集合B．若“xA”是“xB”的充分条件，则实数a的取值范围为      ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合,，，则为（    ）  

    A.        B.        C.     D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    按照新课程的要求, 高中学生在每学期都要至少参加一次社会实践活动(以下简称活动). 该校高2010级一班50名学生在上学期参加活动的次数统计如图所示．

    （1）求该班学生参加活动的人均次数；

    （2）从该班中任意选两名学生，求他们参加活动次数恰好相等的概率．

    （3）从该班中任选两名学生，用表示这两人参加活动次数之差的绝对值，求随机变量 的分布列及数学期望．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数在x=1处取到极值，则a的值为（   ）

        A．           B．       C．0           D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数对于任意的满足（其中是函数的导函数），则下列不等式不成立的是（   ）

         A．           B.

         C．            D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在区间上给定曲线

    (1)当时，求值.

    (2)试在此区间内确定点的值，使图中所给阴影部分的面积与之和最小．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    定义在R上的奇函数满足，且在上的解析式为，则

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    定义域为的函数对任意的都有，且其导函数满足：，则当时，下列成立的是                        （    ）

     A．              B．     

     C．             D．

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