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    已知m＞n，a＞b＞0，比较ambn与anbm的大小．
    考点：不等式比较大小
    专题：不等式的解法及应用
    分析：通过“比商”，利用指数函数的单调性即可得出．
    解答： 解：∵m＞n，a＞b＞0，
    ∴m-n＞0，
    a
    b
    ＞1    ．
    ∴
    ambn
    anbm
    =(
    a
    b
    )m-n    ＞1．
    ∴ambn＞anbm．
    点评：本题考查了“比商、指数函数的单调性，即可得出．
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    不等式组
    y≤0
    y≥x
    x≥-1
    表示的平面区域的面积为（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、1
    D、2

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    在三棱柱PBC-QAD中，侧面ABCD为矩形，PA⊥CD
    （1）求证：平面PAD⊥平面PDC；
    （2）若BC=
    		6
    ，PB=
    		2
    ，PC=2，AB=
    		6
    3
    ，求平面PAB与平面平PBC夹角的大小．

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    一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积等于（　　）
    A、
    4
    3
    B、
    1
    3
    C、
    2
    3
    D、1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    讨论函数f（x）=
    x-1，x＜0
    0，x=0
    x+1，x＞0
    在x=0处的极限．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    x-1
    x+2
    ，则下列说法正确的是（　　）
    A、f（x）在R上为增函数
    B、f（x）在（-∞，-2）上为减函数，在（-2，+∞）上也为减函数
    C、f（x）在（-∞，-2）上为减函数，在（-2，+∞）上为增函数
    D、f（x）在（-∞，-2）上为增函数，在（-2，+∞）上为增函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=log
    1
    2
    （x2-mx-m），
    （1）若m=1，求函数f（x）的定义域；
    （2）若函数f（x）的值域为R，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若实数x、y满足x2+y2=4，则
    xy
    x+y-2
    的取值范围
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （1）已知函数f（x）=cos2（x+
    π
    12
    ），g（x）=1+
    1
    2
    sin2x．设x=x0是函数y=f（x）图象的一条对称轴，
        求g（x0）的值．
    （2）已知函数f（x）=x2-ax+4x+4-a在x∈[0，3]时，f（x）＞0成立，求a的取值范围．

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