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    如图，程序框图的输出值（  ）
    A．10B．11C．12D．13
    C
    依次取1,2,4，5,6,8,9,10,12
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的各项均为正数，观察下面程序框图，当时，分别有和。（1）试求数列的通项；
    （2）若k=n时(n为正整数)，求s的值(用n表示)。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    阅读右面的流程图，回答问题：
    如果，， 那么输出的数是________。（用字母a、b、c填空）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题


    图

    是某区参加今年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形图表示学生人数依次记为（如表示身高（单位：cm）在内的人数。图是统计图中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图。现统计身高在160~180cm（含160cm，不含180cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是    

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如右图所示，程序框图（算法流程图）的输出值________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如右图程序框图，若输出，则输入框应填入
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    有编号为1，2，…，1000的产品，现需从中抽取所有编号能被3整除的产品作为样品进行检验，下面是四位同学设计的输出样品编号的程序框图：

    其中正确程序框图的个数是
    A．0（B．1C．2D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    阅读左面的流程图，若输入a=6,b=1，则输出的结果是         

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某程序框图如右图所示，该程序运行后输出的的值是（  ）
    A．B．C．D．

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