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    对于0≤a＜1的实数a，当x，y满足时，z=x+y（ ）
    A．只有最大值，没有最小值
    B．只有最小值，没有最大值
    C．既有最小值也有最大值
    D．既没有最小值也没有最大值
    【答案】分析：由题意画出约束条件表示的可行域的图形，然后判断目标函数的最值情况．
    解答：解：因为x-ay=2是恒过（2，0）点的直线系，所以x，y满足，的可行域如图：是三角形ABC的区域，
    当目标函数经过可行域的B点时，目标函数确定最小值；
    目标函数经过可行域的A点时，目标函数确定最大值．
    故选C．
    点评：本题考查简单线性规划的应用，注意可行域中直线系与可行域的形状，目标函数经过的特殊点是解题的关键．
    练习册系列答案
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    （2012•东莞市模拟）已知函数f（x）=x2-ax（a≠0），g（x）=lnx，f（x）图象与x轴异于原点的交点M处的切线为l1，g（x-1）与x轴的交点N处的切线为l2，并且l1与l2平行．
    （1）求f（2）的值；
    （2）已知实数t∈R，求函数y=f[xg（x）+t]，x∈[1，e]的最小值；
    （3）令F（x）=g（x）+g′（x），给定x1，x2∈（1，+∞），x1＜x2，对于两个大于1的正数α，β，存在实数m满足：α=mx1+（1-m）x2，β=（1-m）x1+mx2，并且使得不等式|F（α）-F（β）|＜|F（x1）-F（x2）|恒成立，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•许昌县一模）对于0≤a＜1的实数a，当x，y满足
    x-ay≤2
    x-y≥-1
    2x+y≥4
    时，z=x+y（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若对于0≤a≤1，不等式
    		a
    +
    		1-a
    ＜p    恒成立，则实数p的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    对于0≤a＜1的实数a，当x，y满足数学公式时，z=x+y


    1. A.
      只有最大值，没有最小值
    2. B.
      只有最小值，没有最大值
    3. C.
      既有最小值也有最大值
    4. D.
      既没有最小值也没有最大值

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