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将2名教师6名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和3名学生组成,不同的安排方案共有(  )
A、240种B、120种C、40种D、20种
分析:将任务分三步完成,在每步中利用排列和组合的方法计数,最后利用分步计数原理,将各步结果相乘即可得结果.
解答:解:第一步,为甲地选一名老师,有
C
1
2
=2种选法;
第二步,为甲地选两个学生,有
C
3
6
=20种选法;
第三步,为乙地选1名教师和3名学生,有1种选法.
故不同的安排方案共有2×20×1=40种.
故选:C.
点评:本题主要考查分步乘法计数原理,考查简单的排列组合知识,理解题意,恰当分步是解决本题的关键,是基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

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