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等差数列中,已知,则的值是(   )
A.30B.27 C.24D.21
B
解:因为等差数列中,已知,则,那么可知选B
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

(文)1与5两数的等差中项是
A.1B.3C.2D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列{an}满足:(其中常数λ>0,n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)当λ=4时,是否存在互不相同的正整数r,s,t,使得ar,as,at成等比数列?若存在,给出r,s,t满足的条件;若不存在,说明理由;
(3)设Sn为数列{an}的前n项和.若对任意n∈N*,都有(1-λ)Sn+λan≥2λn恒成立,求实数λ的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等差数列{}的前n项和为Sn,且S3 =6,则5a1+a7,的值为
A.12B.10C.24D.6

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知正项等差数列的前项和为,且满足
(Ⅰ)求数列的通项公式
(Ⅱ)若数列满足,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列的前n项和为,则数列的前10项和为(  )
A.56B.58C.62D.60

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列的前n项和为,且,
(1)求数列的通项公式;
(2) 令,且数列的前n项和为,求;
(3)若数列满足条件:,又,是否存在实数,使得数列为等差数列?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,
(I)求数列的通项公式
(II)求

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

等差数列的前4项之和为30,前8项之和为100,则它的前12项之和为(  )
A.130B.170C.210D.260

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