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已知x、y之间满足
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)

(1)方程
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
表示的曲线经过一点(
3
1
2
)
,求b的值
(2)(理做文不做)动点(x,y)在曲线
x2
4
+
y2
b2
=1
(b>0)上变化,求x2+2y的最大值.
分析:(1)把已知点代入椭圆的方程求得b.
(2)利用椭圆的方程可表示出x2,进而把x2+2y整理成关于y的函数解析式,分别看当
b2
4
≥b
b2
4
+4≤b
时x2+2y的最大值.
解答:解:(1)把点(
3
1
2
)
代入
3
2
4
+
1
4b2
=1(b>0)∴b=1
(2)根据
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
x2=4(1-
y2
b2
)

x2+2y=4(1-
y2
b2
)+2y=-
4
b2
(y-
b2
4
)2+
b2
4
+4(-b≤y≤b)

b2
4
≥b时,即b≥4时(x2+2y)max=2b+4当
b2
4
≤b时,即0≤b≤4时(x2+2y)max=
b2
4
+4
∴(x2+2y)max=
2b+4,(b≥4)
b2
4
+4,(0≤b<4)
点评:本题主要考查了曲线与方程的问题.考查了学生分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2006•奉贤区一模)已知x、y之间满足
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)

(1)方程
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
表示的曲线经过一点(
3
1
2
)
,求b的值
(2)动点(x,y)在曲线
x2
4
+
y2
b2
=1
(b>0)上变化,求x2+2y的最大值;
(3)由
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
能否确定一个函数关系式y=f(x),如能,求解析式;如不能,再加什么条件就可使x、y之间建立函数关系,并求出解析式.

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科目:高中数学 来源:奉贤区一模 题型:解答题

已知x、y之间满足
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)

(1)方程
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
表示的曲线经过一点(
3
1
2
)
,求b的值
(2)动点(x,y)在曲线
x2
4
+
y2
b2
=1
(b>0)上变化,求x2+2y的最大值;
(3)由
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
能否确定一个函数关系式y=f(x),如能,求解析式;如不能,再加什么条件就可使x、y之间建立函数关系,并求出解析式.

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科目:高中数学 来源:2006年上海市奉贤区高考数学一模试卷(文理合卷)(解析版) 题型:解答题

已知x、y之间满足
(1)方程表示的曲线经过一点,求b的值
(2)动点(x,y)在曲线(b>0)上变化,求x2+2y的最大值;
(3)由能否确定一个函数关系式y=f(x),如能,求解析式;如不能,再加什么条件就可使x、y之间建立函数关系,并求出解析式.

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科目:高中数学 来源:2010年高考数学新题型解析选编(4)(解析版) 题型:解答题

已知x、y之间满足
(1)方程表示的曲线经过一点,求b的值
(2)(理做文不做)动点(x,y)在曲线(b>0)上变化,求x2+2y的最大值.

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