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  已知为常数,若

则求的值.


解析:

       

        ∴,或

         ∴ 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•东营一模)对于三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0).
定义:(1)设f''(x)是函数y=f(x)的导数y=f'(x)的导数,若方程f''(x)=0有实数解x0,则称点(x0,f(x0))为函数y=f(x)的“拐点”;
定义:(2)设x0为常数,若定义在R上的函数y=f(x)对于定义域内的一切实数x,都有f(x0+x)+f(x0-x)=2f(x0)成立,则函数y=f(x)的图象关于点(x0,f(x0))对称.
已知f(x)=x3-3x2+2x+2,请回答下列问题:
(1)求函数f(x)的“拐点”A的坐标
(2)检验函数f(x)的图象是否关于“拐点”A对称,对于任意的三次函数写出一个有关“拐点”的结论(不必证明)
(3)写出一个三次函数G(x),使得它的“拐点”是(-1,3)(不要过程)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b为常数,若f(x)=x2+4x+3,f(ax+b)=x2+10x+24,则求5a-b的值.

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科目:高中数学 来源:江苏模拟题 题型:解答题

已知向量,函数
(1)若,试求函数的值域;
(2)若,则,如,则 .已知为常数,且,请讨论的单调性,并判断的符号.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(12分)已知为常数,若

则求的值。

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