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当两个向量数学公式数学公式不共线时,求证:
(1)数学公式数学公式数学公式;(2)数学公式数学公式数学公式

证明:(1)|如图所示:设 ==,以OA、OB为邻边作一个平行四边形OACB,
==.△ABC中,∵AO-AC<OC,∴
∵OC<AO+AC∴
综上, 成立.
(2)△AOB中,∵OA-OB<AB,∴
∵AB<OA+OB,∴,综上,
成立.


分析:(1)|如图:设 ==,△ABC中,由AO-AC<OC,可得
由 OC<AO+AC 可得
(2)△AOB中,由OA-OB<AB,可得 ; 由AB<OA+OB 可得
点评:本题考查两个向量的和差的运算及其几何意义,三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,
体现了数形结合的数学思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

当两个向量
a
b
不共线时,求证:
(1)|
a
|-|
b
|
|
a
+
b
|
|
a
| + |
b
|
;(2)|
a
|-|
b
|
|
a
-
b
|
|
a
| + |
b
|

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科目:高中数学 来源: 题型:

a
b
是两个不共线的非零向量,且|
a
|=|
b
|=1且
a
b
夹角为120°

(1)记
OA
=
a
OB
=t
b
OC
=
1
3
(
a
+
b
)
,当实数t为何值时,∠ACB为钝角?
(2)令f(x)=|
a
-
b
sinx|,x∈[0,2π]
,求f(x)的值域及单调递减区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设a、b是两个向量,则不等式|a+b|<|a|+|b|仅当


  1. A.
    a与b共线时成立
  2. B.
    a与b不共线时成立
  3. C.
    a与b反向共线时成立
  4. D.
    a与b不共线,或a与b均非零且反向共线时成立

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科目:高中数学 来源:《2.2.2 向量减法运算及其几何意义》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

当两个向量不共线时,求证:
(1);(2)

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