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    在中，，则的取值范围是(        )

       A．              B．         C．              D．


    C


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列中，．

    （1）求证数列不是等比数列，并求该数列的通项公式；

    （2）求数列的前项和；

    （3）设数列的前项和为，若对任意恒成立，求　的最小值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设数列{an}的前n项和为Sn＝2n2，{bn}为等比数列，且a1＝b1，b2(a2－a1)＝b1.

    (1)求数列{an}和{bn}的通项公式；

    (2)设cn＝，求数列{cn}的前n项和Tn.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个四棱锥的三视图和直观图如图所示，为侧棱的中点.

    （1）求证：//平面；

    （2）求三棱锥的体积.

     


     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    公比为2的等比数列的各项都是正数，且 ，则=(      )

    A．1            B．2            C．4             D．8

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若数列的前项和，则            ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数,.

    (1)设是函数的一个零点,求的值；

    (2)求函数的单调递增区间.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如果圆(x－2a)2＋(y－a－3)2＝4上总存在两个点到原点的距离为1，则实数a的取值范围是_____ ___．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等差数列{an}前9项的和等于前4项的和．若a1＝1，ak＋a4＝0，则k＝________.

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