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给出下列命题:
①不存在实数a,b使f(x)=lg(x2+ax+b)的定义域、值域均为一切实数;
②函数y=f(x+2)图象与函数y=f(2-x)图象关于直线x=2对称;
③方程ln x+x=4有且只有一个实数根;
④a=-1是方程a2x2+(a+2)y2+2ax+a=0表示圆的充分必要条件
⑤过椭圆右焦点的直线与椭圆交于A,B两点,则以AB为直径的圆与其右准线相离其中真命题的序号是______.(写出所有真命题的序号)
若函数f(x)=lg(x2+ax+b)的定义域为R,则x2+ax+b的最小值A大于0,则函数的值域为[lgA,+∞)≠R,故①为假命题;
函数y=f(x+2)图象与函数y=f(2-x)图象关于直线x=0称,故②为假命题;
由于函数y=ln x与函数y=-x+4的图象有且只有一个交点,故③方程ln x+x=4有且只有一个实数根为真命题;
令a2=a+2,则a=-1或a=2,但a=2时,方程4x2+4y2+4x+2=4(x+
1
2
)2+y2+1
>0,不能表示圆,故④为真命题;
过椭圆右焦点的直线与椭圆交于A,B两点,则以AB为直径的圆与其右准线相离,故⑤为真命题;
故答案为:③④⑤
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•长春一模)已知函数f(x)=
ex,x≥0
-2x,x<0
,则关于x的方程f[f(x)]+k=0给出下列四个命题:
①存在实数k,使得方程恰有1个实根;
②存在实数k,使得方程恰有2个不相等的实根;
③存在实数k,使得方程恰有3个不相等的实根;
④存在实数k,使得方程恰有4个不相等的实根.
其中正确命题的序号是
①②
①②
(把所有满足要求的命题序号都填上).

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科目:高中数学 来源:吉林省长春二中2011-2012学年高一上学期期末考试数学试题 题型:022

已知函数,则关于x的方程f[f(x)]+k=0,给出下列命题:

(1)存在实数k,使方程没有实根;

(2)存在实数k,使方程恰有一个实根;

(3)存在实数k,使方程恰有2个不相等的实根;

(4)存在实数k,使方程恰有3个不相等的实根;

(5)存在实数k,使方程恰有4个不相等的实根.

其中,正确的命题序号是_________

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科目:高中数学 来源:2012年吉林省长春市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=,则关于x的方程f[f(x)]+k=0给出下列四个命题:
①存在实数k,使得方程恰有1个实根;
②存在实数k,使得方程恰有2个不相等的实根;
③存在实数k,使得方程恰有3个不相等的实根;
④存在实数k,使得方程恰有4个不相等的实根.
其中正确命题的序号是    (把所有满足要求的命题序号都填上).

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年吉林省长春市高三第一次调研测试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知函数,则关于的方程给出下列四个命题:

①存在实数,使得方程恰有1个实根;

②存在实数,使得方程恰有2个不相等的实根;

③存在实数,使得方程恰有3个不相等的实根;

④存在实数,使得方程恰有4个不相等的实根.

其中正确命题的序号是             (把所有满足要求的命题序号都填上)

 

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科目:高中数学 来源:2014届吉林省高一上学期期末考试数学 题型:填空题

.已知函数,则关于x的方程f+k=0,给出下列命题:

(1)存在实数k,使方程没有实根;   

 (2) 存在实数k,使方程恰有一个实根;

(3)存在实数k,使方程恰有2个不相等的实根;

(4)存在实数k,使方程恰有3个不相等的实根;

(5)存在实数k,使方程恰有4个不相等的实根。

其中,正确的命题序号是_____________

 

 

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