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(本题满分8分)探究函数的最小值,并确定相应的x的值,列表如下:

x

1

2

4

8

16

y

16.25

8.5

5

4

5

8.5

16.25

请观察表中y值随x值变化的特点,完成下列问题:

(Ⅰ)若,则    (请填写“>, =, <”号);若函数,(x>0)在区间(0,2)上递减,则在         上递增;

(Ⅱ)当x=       时,,(x>0)的最小值为        

(Ⅲ)试用定义证明,(x>0)在区间(0,2)上递减.

(本题满分8分)解:(Ⅰ) =,(2,+∞) (左端点可以闭)      2分

(Ⅱ) x=2时,y­min=4      4分

      (Ⅲ)设0<x1<x2<2,则f(x1)- f(x2)=

 =        6分

∵0<x1<x2<2 ∴x1-x2<0,0<x1x2<4    ∴x1x2-4<0

f(x1)-f(x2)>0 ∴f(x1)> f(x2)

f(x)在区间(0,2)上递减          8分

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2014届广东省高一上学期期中试题数学 题型:解答题

(本题满分12分)探究函数的最小值,并确定取得最小值时x的值. 列表如下, 请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题.

 

x

0.25

0.5

0.75

1

1.1

1.2

1.5

2

3

5

y

8.063

4.25

3.229

3

3.028

3.081

3.583

5

9.667

25.4

已知:函数在区间(0,1)上递减,问:

(1)函数在区间                   上递增.当                时,                 

(2)函数在定义域内有最大值或最小值吗?如有,是多少?此时x为何值?(直接回答结果,不需证明)

 

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科目:高中数学 来源:2010年海南省高一期中考试数学试卷 题型:解答题

((本题满分8分)探究函数的最小值,并确定相应的x的值,列表如下:

x

1

2

4

8

16

y

16.25

8.5

5

4

5

8.5

16.25

请观察表中y值随x值变化的特点,完成下列问题:

(Ⅰ)若,则    (请填写“>, =, <”号);若函数,(x>0)在区间(0,2)上递减,则在         上递增;

(Ⅱ)当x=       时,,(x>0)的最小值为        

(Ⅲ)试用定义证明,(x>0)在区间(0,2)上递减.

 

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科目:高中数学 来源:2010年河北省高一上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

(本题满分12分)探究函数的最小值,并确定取得最小值时的值,列表如下:

0.5

1

1.5

1.7

1.9

2

2.1

2.2

2.3

3

4

5

7

8.5

5

4.17

4.05

4.005

4

4.005

4.102

4.24

4.3

5

5.8

7.57

请观察表中值随值变化的特点,完成下列问题:

(1) 当时,在区间上递减,在区间       上递增;

所以,=       时, 取到最小值为        

(2) 由此可推断,当时,有最      值为        ,此时=     

(3) 证明: 函数在区间上递减;

(4) 若方程内有两个不相等的实数根,求实数的取值范围。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本题满分12分)探究函数的最小值,并确定取得最小值时的值,列表如下:

0.5

1

1.5

1.7

1.9

2

2.1

2.2

2.3

3

4

5

7

8.5

5

4.17

4.05

4.005

4

4.005

4.102

4.24

4.3

5

5.8

7.57

请观察表中值随值变化的特点,完成下列问题:

(1) 当时,在区间上递减,在区间              上递增;

所以,=            时, 取到最小值为            

(2) 由此可推断,当时,有最      值为        ,此时=       

(3) 证明: 函数在区间上递减;

(4) 若方程内有两个不相等的实数根,求实数的取值范围。

   

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