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对n∈N?不等式所表示的平面区域为Dn,把Dn内的整点(横坐标与纵坐标均为整数的点)按其到原点的距离从近到远排成点列(x1,y1),(x2,y2),?,(xn,yn),
求xn,yn;
(2)数列{an}满足a1=x1,且n≥2时an=yn2证明:当n≥2时,;
(3)在(2)的条件下,试比较与4的大小关系.

(1)
(2)运用整体的思想,作差法来得到化简证明。
(3)<4

解析试题分析:解:(1)当n=1时,(x1,y1)=(1,1)
n=2时,(x2,y2)="(1,2)" (x3,y3)=(1,3)
n=3时,(x4,y4)=(1,4)
n时   (xn,yn)=(1,n)
(2)由
(3)当n=1时,时,成立
由(2)知当n≥3时,

=
=
=

= 得证

考点:本试题主要是考查了数列与不等式的综合运用。
点评:对于数列与不等式结合的证明试题,是个难点,一般要用到放缩法来证明,需要同学们注意积累相关的放缩的方法。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

对n∈N*,不等式数学公式所表示的平面区域为Dn,把Dn内的整点(横坐标与纵坐标均为整数的点)按其到原点的距离从近到远排成点列:(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),…,(xn,yn).
(1)求xn,yn
(2)数列{an}满足a1=x1且n≥2时,数学公式,求数列{an}的前n项和Sn
(3)设c1=1,当n≥2时,数学公式,且数列{cn}的前n项和Tn,求T99

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科目:高中数学 来源: 题型:

对n∈N*,不等式所表示的平面区域为Dn,把Dn内的整点(横坐标与纵坐标均为整数的点)按其到原点的距离从近到远排成一列点:(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),…,(xn,yn).

(Ⅰ)求xn、yn;

(Ⅱ)若an=3n+λ·(-xn)n-1·(λ为非零常数),问是否存在整数λ,使得对任意n∈N*,都有an+1>an.

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对n∈N*,不等式所表示的平面区域为Dn,把Dn内的整点(横坐标与纵坐标均为整数的点)按其到原点的距离从近到远排成点列:(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),…,(xn,yn).
(1)求xn,yn
(2)数列{an}满足a1=x1且n≥2时,,求数列{an}的前n项和Sn
(3)设c1=1,当n≥2时,,且数列{cn}的前n项和Tn,求T99

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对n∈N*,不等式所表示的平面区域为Dn,把Dn内的整点(横坐标与纵坐标均为整数的点)按其到原点的距离从近到远排成一列点:(x1,y1),(x2,y2),(x3,y4),…,(xn,yn
(1)求xn,yn
(2)若(λ为非零常数),问是否存在整数λ,使得对任意n∈N*,都有an+1>an

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对n∈N*,不等式所表示的平面区域为Dn,把Dn内的整点(横坐标与纵坐标均为整数的点)按其到原点的距离从近到远排成点列:(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),…,(xn,yn).
(1)求xn,yn
(2)数列{an}满足a1=x1且n≥2时,,求数列{an}的前n项和Sn
(3)设c1=1,当n≥2时,,且数列{cn}的前n项和Tn,求T99

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