(12分)写出计算1+2+3+…+100的值的算法语句.(要求用循环结构)
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
某校三个年级共有24个班,学校为了了解同学们的心理状况,将每个班编号,依次为l到24,现用系统抽样方法,抽取4个班进行调查,著抽到编号之和为48,则抽到的最小编号为( )
| A.2 | B.3 | C.4 | D.5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
为了解某厂职工家庭人均月收入情况,调查了该厂80户居民月收入,列出频率分布表
如下:
| 按家庭人均月收入分组(百元) | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 | 第六组 |
| 频率 | 0.1 | 0.2 | 0.15 | 0.1 | 0.1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某品牌汽车4s店对最近100位采用分期付款的购车者进行统计,统计结果如表所示:
| 付款方式 | 分1期 | 分2期 | 分3期 | 分4期 | 分5期 |
| 频数 | 40 | 20 | a | 10 | b |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知向量
,函数![]()
(1)求函数
的单调递减区间.
(2)将函数
的图象向左平移
个单位,再将所得图象上各点的横坐标缩短为原来的
倍,纵坐标不变,得到函数
的图象.求
在![]()
上的值域.
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