分析 (Ⅰ)求导,求得f(x)的单调区间,由二次函数的性质即可求得a的取值范围;
(Ⅱ)(i)求导h′(x)=lnx-ax,由方程lnx-ax=0在(0,+∞)有两个不同根,方法一:根据函数图象直线y=ax与y=lnx有两个交点,求得y=lnx的切点,即可求得a的取值范围;方法二:构造函数g(x)=lnx-ax,求导,根据函数的单调性,即可求得a的取值范围;
(ii)由题意可知:x1,x2,分别是方程lnx-ax=0的两个根,则只需证明lnt>$\frac{2(t-1)}{t+1}$,t>1,构造辅助函数,根据函数的单调性,求得g(t)>g(1)=0,即可证明lnt>$\frac{2(t-1)}{t+1}$,成立,则x1•x2>e2.
解答 解:(Ⅰ)f(x)=xlnx-x,x>0,求导f′(x)=lnx,令f′(x)=0,解得:x=1,
则当f′(x)>0,解得:x>1,当f′(x)<0时,解得:0<x<1,
∴f(x)单调递增区间为(1,+∞),单调递减区间为(0,1),
由g(x)=$\frac{a}{2}$x2-ax(a∈R)在(1,+∞)单调递增,在(0,1)单调递减,
则g(x)开口向上,对称轴x=1,
则a>0,
∴a的取值范围(0,+∞);
(Ⅱ) (ⅰ)依题意,函数h(x)=f(x)-g(x)-ax=xlnx-x-$\frac{a}{2}$x2的定义域为(0,+∞),
求导h′(x)=lnx-ax,
则方程h′(x)=0在(0,+∞)有两个不同根,
即方程lnx-ax=0在(0,+∞)有两个不同根.
(解法一)转化为,函数y=lnx与函数y=ax的图象在(0,+∞)上有两个不同交点,如图.
可见,若令过原点且切于函数y=lnx图象的直线斜率为k,
只须0<a<k.…6分
令切点A(x0,lnx0),则k=y′${丨}_{x={x}_{0}}$=$\frac{1}{{x}_{0}}$,又k=$\frac{ln{x}_{0}}{{x}_{0}}$,$\frac{1}{{x}_{0}}$=$\frac{ln{x}_{0}}{{x}_{0}}$,
解得,x0=1,于是k=$\frac{1}{e}$,
∴0<a<$\frac{1}{e}$; …8分![]()
解法二:令g(x)=lnx-ax,从而转化为函数g(x)有两个不同零点,
求导g′(x)=$\frac{1}{x}$-ax=$\frac{1-ax}{x}$(x>0)
若a≤0,可见g′(x)在(0,+∞)上恒成立,
g(x)在(0,+∞)单调增,
此时g(x)不可能有两个不同零点.…5分
若a>0,在0<x<$\frac{1}{a}$时,g′(x)>0,在x>$\frac{1}{a}$时,g′(x)<0,
∴g(x)在(0,$\frac{1}{a}$)上单调增,在($\frac{1}{a}$,+∞)上单调减,
从而g(x)的极大值,g(x)极大值=g($\frac{1}{a}$)=ln$\frac{1}{a}$-1,…6分
又在x→0时,g(x)→-∞,在x→+∞时,g(x)→-∞,于是只须:
g(x)极大值>0,即ln$\frac{1}{a}$-1>0,
∴0<a<$\frac{1}{e}$,…7分
综上所述,0<a<$\frac{1}{e}$; …8分
(ⅱ)证明:由(i)可知x1,x2,分别是方程lnx-ax=0的两个根,
即lnx1=ax1,lnx2=ax2,
不妨设x1>x2,作差得,ln$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$=a(x1-x2),即a=$\frac{ln\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}}{{x}_{1}-{x}_{2}}$,
原不等式x1•x2>e2等价于lnx1+lnx2>2,则a(x1+x2)>2,
ln$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$>$\frac{2({x}_{1}-{x}_{2})}{{x}_{1}+{x}_{2}}$,
令$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$=t,则t>1,ln$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$>$\frac{2({x}_{1}-{x}_{2})}{{x}_{1}+{x}_{2}}$,则lnt>$\frac{2(t-1)}{t+1}$,…10分
设g(t)=lnt-$\frac{2(t-1)}{t+1}$,t>1,g′(t)=$\frac{(t-1)^{2}}{t(t+1)^{2}}$>0,
∴函数g(t)在(0,+∞)上单调递增,
∴g(t)>g(1)=0,
即不等式lnt>$\frac{2(t-1)}{t+1}$,成立,
故所证不等式x1•x2>e2成立.
点评 本题考查导数的综合应用,考查导数与函数单调性的关系,利用导数求函数的最值,考查转化思想,分析法证明不等式成立,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $10+2\sqrt{13}$ | B. | 3$\sqrt{2}$ | C. | $10+4\sqrt{13}$ | D. | 12 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | $-\sqrt{3}$ | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | D. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{4}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{π}{2}$ | D. | $\frac{3π}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{13}}{2}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{13}}{3}$ | D. | 3 |
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