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已知函数,(>0,,以点为切点作函数图象的切线,记函数图象与三条直线所围成的区域面积为
(1)求
(2)求证:
(3)设为数列的前项和,求证:.来
(1);(2)详见试题分析;(3)详见试题分析.

试题分析:(1)先对求导,根据切点坐标及导数的几何意义,求出切线的斜率,写出切线的方程,最后利用定积分计算图象与三条直线所围成的区域面积,可求得数列的通项公式;(2)构造函数≥0),求导可得,从而函数≥0)单调递减,故,从而证得当>0时,成立,故,∴=;(3)由(2):,由放缩法得,再结合裂项相消法即可证明来
试题解析:(1)易知,切点为,则方程为
,∴=
(2)构造函数≥0),则,即函数,(≥0)单调递减,而,∴,等号在时取得,∴当>0时,成立,∴知,∴=
(3),∴当时,=;当时,
方法二:
(1)(2)同方法一;
(3)由(2)知


),

,又,∴综上所述:对一切,都有
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设函数
(1)对于任意实数恒成立,求的最大值;
(2)若方程有且仅有一个实根,求的取值范围.

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已知函数图象与轴异于原点的交点M处的切线为轴的交点N处的切线为, 并且平行.
(1)求的值;
(2)已知实数t∈R,求的取值范围及函数的最小值;
(3)令,给定,对于两个大于1的正数,存在实数满足:,并且使得不等式恒成立,求实数的取值范围.

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设函数
(Ⅰ)当时,求曲线处的切线方程;
(Ⅱ)当时,求函数的单调区间;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,设函数,若对于,使成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设定义在(0,+∞)上的函数f(x)=axb(a>0).
(1)求f(x)的最小值;
(2)若曲线yf(x)在点(1,f(1))处的切线方程为yx,求ab的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设函数f(x)=,g(x)=,对任意x1,x2∈(0,+∞),不等式恒成立,则正数k的取值范围是      .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数y=(5x-4)3的导数是  (  ).
A.3(5x-4)2B.9(5x-4)2
C.15(5x-4)2D.12(5x-4)2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

f (x)=ax3+3x2+2,若f′(-1)=4,则a的值等于(  )
A.B.C.D.

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