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解不等式:23x-2x<2(2x-2-x).
考点:指、对数不等式的解法
专题:计算题,函数的性质及应用,不等式的解法及应用
分析:令2x=t(t>0),则23x-2x<2(2x-2-x)即为t3-t<2(t-
1
t
),化简整理即得1<t2<2,再由指数函数的单调性,即可解得.
解答: 解:令2x=t(t>0),
则23x-2x<2(2x-2-x)即为t3-t<2(t-
1
t
),
即有(t2-1)
t2-2
t
<0,
即为1<t2<2,即有1<22x<2,
则0<2x<1,即为0<x<
1
2

故不等式的解集为(0,
1
2
).
点评:本题考查指数不等式的解法,注意运用换元法,考查指数函数的单调性及运用,考查运算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆M经过第一象限,与y轴相切于点O(0,0),且圆M上的点到x轴的最大距离为2,过点P(0,-1)作直线l.
(1)求圆M的标准方程;
(2)当直线l与圆M相切时,求直线l的方程;
(3)当直线l与圆M相交于A、B两点,且满足向量
PA
PB
,λ∈[2,+∞)时,求|AB|的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知空间四边形ABCD的每条边及AC、BD的长都为a,点E、F、G分别是AB、AD、DC的中点,求:
(1)
AB
AC

(2)
AD
DB

(3)
GF
AC

(4)
EF
BC

(5)
FG
BA

(6)
GE
GF

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科目:高中数学 来源: 题型:

求证:cos(4π+
6
)=cos(π+
π
6
).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
e1
e2
是平面内两个不共线的非零向量,
AB
=2
e1
+
e2
BE
=-
e1
e2
EC
=-2
e1
+
e2
,且A,E,C三点共线.
(1)求实数λ的值;
(2)若
e1
=(2,1),
e2
=(2,-2),求
BC
的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

方程ln(x+1)-
2
x
=0,(x>0)的根存在的大致区间是(  )
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,e)
D、(3,4)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)的定义域为D,若存在非零实数k使得对于任意x∈D,有f(x+k)≥f(x),则称f(x)为D上的“k调函数”.如果定义域是[-1,+∞)的函数f(x)=x2为[-1,+∞)上的“k调函数”,那么实数k的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的图象过最高点M(
π
6
,3)及点N(
24
,0).
(1)求φ的值,并求f(
π
3
)的值;
(2)若将y=f(x)的图象上各点的横坐标伸长到原来的两倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移
π
6
个单位,得到函数y=g(x)的图象.求函数g(x)在[-
π
2
π
2
]上的单调曾区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2sinx,g(x)=2
3
cosx,直线x=m与f(x),g(x)的图象分别交M,N两点,则|MN|的最大值为(  )
A、3
B、4
C、2
2
D、2

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