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    三个数a=0.22，b=log20.2，c=20.2，则a、b、c之间的大小关系是
     
    ．
    考点：对数值大小的比较
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据对数函数和指数函数比较a，b，c与0，1的关系，即可得到答案．
    解答： 解：∵0＜0.22＜1，log20.2＜0，20.2＞1，
    ∴c＞a＞b，
    故答案为：c＞a＞b
    点评：本题主要考查了指数函数和对数函数的图象和性质，关键是找到和0，1和关系，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，E、F分别是三棱锥P-ABC的棱AP、BC的中点，PC=10，AB=6，EF=7，则异面直线AB与PC所成的角为（　　）
    A、120°B、45°
    C、0°D、60°

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了得到函数y=sin2x的图象，只需要把函数y=sin（2x+
    π
    6
    ）的图象（　　）
    A、向左平移
    π
    12
    个单位
    B、向右平移
    π
    12
    个单位
    C、向左平移
    π
    6
    个单位
    D、向右平移
    π
    6
    个单位

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人沿同一公路都由A地到达B地，甲走一半路程后跑步前进，乙走一半时间后也跑步前进，设甲、乙两人走的速度相同，跑的速度也相同，则甲、乙两人从A到B的时间t甲、t乙的大小关系为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    sin840°等于（　　）
    A、-
    1
    2
    B、
    		3
    2
    C、-
    		3
    2
    D、
    1
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    sin110°cos25°-sin20°sin25°=（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		3
    2
    C、
    		2
    2
    D、-
    		2
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    1
    3x
    ，若f′（a）=-
    16
    3
    ，则a=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，在几何体S-ABCD中，平面ABCD⊥平面SAD，四边形ABCD为平行四边形，且AB=3，AD=2
    		3
    ，AS=2，AB⊥BD，AS⊥AD．
    （1）求证：平面SBD⊥平面SAB；
    （2）求平面CSB与平面DSB所成的锐二面角的余弦值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		-x2+4x+5
    的值域为
     
    ．

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