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化简(1)
(2)
(1)=1
(2)  =
当用两角和与差的正余弦公式时,注意角的统一,当角不同时,通过诱导公式化为统一的角;用诱导公式时,口诀:奇变偶不变,符号看象限
解:(1)
= =
(2)
= =
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(Ⅰ)①证明两角和的余弦公式;②由推导两角和的正弦公式
(Ⅱ)已知△ABC的面积 S=12, •=3,且 cosB=,求cosC.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

化简
(Ⅰ)
(Ⅱ)

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求值: ×(

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,则的值为          

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化简求值:·               

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等腰的腰为底的2倍,则顶角的正切值为(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

=       .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,则sin2=           

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