科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东汕头市高二下学期期末数学(文)试卷(解析版) 题型:解答题
某校对高三部分学生的数学质检成绩做相应分析.
(1)按一定比例分层抽样抽取了20名学生的数学成绩,并用茎叶图记录,但部分数据不小心丢失了.已知数学成绩在[70,90)的频率是0.2,请补全下表并绘制相应频率分布直方图.
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(2)为考察学生的物理成绩与数学成绩是否有关系,抽取了部分同学的数学成绩与物理成绩进行比较,得到统计数据如下:
物理成绩优秀 | 物理成绩一般 | 合计 | |
数学成绩优秀 | 15 | 3 | 18 |
数学成绩一般 | 5 | 17 | 22 |
合计 | 20 | 20 | 40 |
能够有多大的把握认为物理成绩优秀与数学成绩优秀有关系?
附:![]()
P(K2≥K0) | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源:2016届陕西黄陵中学高三下二模考试数学(理)试卷(解析版) 题型:解答题
选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系中,以原点为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
,过点
的直线
的参数方程为
(
为参数),
与
分别交于
.
(Ⅰ)写出
的平面直角坐标系方程和
的普通方程;
(Ⅱ)若
成等比数列,求
的值.
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