精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
12.求y=$\frac{{x}^{2}+x+1}{x+1}$的值域.

分析 根据题意,把y=$\frac{{x}^{2}+x+1}{x+1}$整理成一元二次方程x2+(1-y)x+(1-y)=0;利用判别式△≥0,求出y的取值范围即可.

解答 解:∵y=$\frac{{x}^{2}+x+1}{x+1}$,
∴y(x+1)=x2+x+1,
即x2+(1-y)x+(1-y)=0;
∴△=(1-y)2-4(1-y)≥0,
即(1-y)(1-y-4)≥0,
化简得(y-1)(y+3)≥0
解得y≤-3或y≥1,
∴该函数的值域是{y|y≤-3或y≥1}.

点评 本题考查了利用一元二次方程的判别式求函数值域的应用问题,是基础题目.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.定义区间(a,b),[a,b),(a,b],[a,b]的长度均为d=b-a,多个区间并集的长度为各区间长度之和,例如:(1,2)∪[3,5)的长度d=(2-1)+(5-3)=3,用[x]表示不超过x的最大整数,记{x}=x-[x],其中x∈R,设f(x)=[x]•{x},g(x)=x-1,若用d1,d2,d3分别表示不等式f(x)>g(x),方程f(x)=g(x),不等式f(x)<g(x)解集区间的长度,则当0≤x≤2011时,有(  )
A.)d1=1,d2=2,d3=2008B.)d1=1,d2=1,d3=2009
C.)d1=3,d2=5,d3=2003D.)d1=2,d2=3,d3=2006

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.“sinxcosx>0“是“sinx+cosx>1“的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.若一个三角形的三边是连续的三个自然数,且三角形最大内角是最小内角的2倍,求此三角形三边的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知函数h(x)=1+bx+clnx(b,c∈R)在x=1处取得极值0,f(x)=$\frac{1}{2}{x}^{2}$-x+(a-1)h(x)-a+1(a∈R).
(Ⅰ)求实数b,c的值及h(x)的最大值;
(Ⅱ)若f(x)是单调函数,数列{an}满足:a1=6,an+1=f(an),试证明数列{an}为递增数列;
(Ⅲ)设n∈N*,求证:($\frac{1}{n}$)n+($\frac{2}{n}$)n+($\frac{3}{n}$)n+…+($\frac{n}{n}$)n$<\frac{e}{e-1}$(e为自然对数的底数)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,b=2,a=1,cosC=$\frac{3}{4}$.
(1)求△ABC的周长;
(2)求sinA的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知矩阵M=$(\begin{array}{l}{0}&{1}\\{1}&{0}\end{array})$,N=$(\begin{array}{l}{0}&{-1}\\{1}&{0}\end{array})$
(Ⅰ)求矩阵MN;
(Ⅱ)若点P(0,1)在矩阵MN对应的线性变换作用下得到点P′,求P′的坐标?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10.现用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第一组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k-1的个位数字相同.若 m=2,则在第8组中抽取的号码是(  )
A.80B.70C.89D.79

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知向量$\overrightarrow{a}$=(cos(α+2π),1),$\overrightarrow{b}$=(-2,cos($\frac{π}{2}$-α)),α∈(π,$\frac{3}{2}$π),且$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{b}$.
(1)求sinα的值;
(2)求tan(2α+$\frac{π}{4}$)的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案