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已知定义在区间(-1,1)上的函数为奇函数。且
(1)求实数的值。
(2)求证:函数(-1,1)上是增函数。
(3)解关于.
解:(1)(-1,1)上的奇函数。
         
(2) 

    
(3)解:

 故关于的不等式的解集为
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

某林区的森林蓄积量每年比上一年平均增加,那么经过年可增长到原来的倍,则函数的图象大致是( )   

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

对于函数 ,若存在,使成立,则称的不动点.如果函数有且仅有两个不动点0,2,且
(1)    求函数的单调区间;
(2)    已知数列各项不为零且不为1,满足,求证:
为数列的前项和,求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,则             (    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数图象与x轴围成封闭区域的面积为(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分16分)
是定义在R上的奇函数,且对任意a、b,当时,都有.
(1)若,试比较的大小关系;
(2)若对任意恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知上是奇函数,且满足, 当时,
,则(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数,则实数的取值范围是
A.B.  
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义运算,如,则函数的值域为( )
A.B.C.D.

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