参数方程![]()
表示的图形是( )
A、以原点为圆心,半径为3的圆 B、以原点为圆心,半径为3的上半圆
C、以原点为圆心,半径为3的下半圆 D、以原点为圆心,半径为3的右半圆
科目:高中数学 来源: 题型:
已知曲线C:xy=1,过C上一点An(xn,yn)作一斜率为kn= —
的直线交曲线C
于另一点An+1(xn+1,yn+1),点列An(
)的横坐标构成数列
,其中x1=![]()
求xn与xn+1的关系式;(2)求证:
是等比数列;
(3)求证:(-1)x1+(-1)2x2+(-1)3x3+……+(-1)nxn<1(n
)
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科目:高中数学 来源: 题型:
为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下列表:
已知在全部50人中随机抽取1人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为
.
(1)将上表补充完整(不写计算过程);
| 喜爱打篮球 | 不喜爱打篮球 | 合计 | |
| 男生 | 5 | ||
| 女生 | 10 | ||
| 合计 | 50 |
(2)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由;下面的临界值表供参考:
|
| 0.15 | 0.10 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
|
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(参考公式:
,其中
)![]()
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