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ab,在同一坐标系下,y=logax(a>0,a≠1)与y=logbx(b>0,b≠1)的图象间有几类关系?

在每类中作直线y=1,分别交y=logaxy=logbx的图象于A(a,1)、B(b,1),你能从中观察出ab之间的大小关系吗?

解:有三类可能情形,分别如图(1)(2)(3)所示.

根据点A(a,1)、B(b,1)的位置,可以观察出如下结论:

(1)中a>1>b>0;(2)中ba>1;(3)中0<ab<1.

点评:由本例观察出的结论可以发现,在同一坐标系内,对数函数在x轴上方(y>0)的部分图象,在右边的对数函数的底数较大.


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科目:高中数学 来源: 题型:

直线l1:x+2y-2=0与直线l2:ax+y-a=0交于点P,l1与y轴交于点A,l2与x轴交于点B,若A,B,P,O四点在同一圆周上(其中O为坐标原点),则实数a的值是(  )
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知{an}是等差数列,d为公差且不为0,a1和d均为实数,它的前n项和记作Sn,设集合A={(an
Sn
n
)|n∈N*},B={(x,y)|
1
4
x2-y2=1,x,y∈R}.试问下列结论是否正确,如果正确,请给予证明;如果不正确,请举例说明:
(1)若以集合A中的元素作为点的坐标,则这些点都在同一条直线上;
(2)A∩B至多有一个元素;
(3)当a1≠0时,一定有A∩B≠∅.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•黑龙江)设抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点为F,准线为l,A∈C,已知以F为圆心,FA为半径的圆F交l于B,D两点;
(1)若∠BFD=90°,△ABD的面积为4
2
;求p的值及圆F的方程;
(2)若A,B,F三点在同一直线m上,直线n与m平行,且n与C只有一个公共点,求坐标原点到m,n距离的比值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=|x+1|+|ax+1|,已知f(-1)=f(1),且f(-
1
a
)=f(
1
a
)
(a∈R,且a≠0),函数g(x)=ax3+bx2+cx(b∈R,c为正整数)有两个不同的极值点,且该函数图象上取得极值的两点A、B与坐标原点O在同一直线上.
(1)试求a、b的值;
(2)若x≥0时,函数g(x)的图象恒在函数f(x)图象的下方,求正整数c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•崇明县二模)设椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的一个顶点坐标为A(0,-
2
),且其右焦点到直线y-x-2
2
=0
的距离为3.
(1)求椭圆C的轨迹方程;
(2)若A、B是椭圆C上的不同两点,弦AB(不平行于y轴)的垂直平分线与x轴相交于点M,则称弦AB是点M的一条“相关弦”,如果点M的坐标为M(
1
2
,0
),求证:点M的所有“相关弦”的中点在同一条直线上;
(3)对于问题(2),如果点M坐标为M(t,0),当t满足什么条件时,点M(t,0)存在无穷多条“相关弦”,并判断点M的所有“相关弦”的中点是否在同一条直线上.

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