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    若,则“”是“”的（   ）

    A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件
    C．充要条件 D．既不充分又不必要条件

    A

    解析试题分析：因为时，成立；当时，a=2不成立，所以“”是“”的充分而不必要条件.
    考点：充要条件.
    点评：如果,那么p是q的充分不必要条件，q是p的必要不充分条件.

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    已知命题则是

    A． B． 
    C． D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    命题“，使成立”的否定为（   ）

    A．，使成立 B．，使成立
    C．，均有成立 D．，均有成立

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知命题命题，当命题是真命题，则实数a的取值范围是    （      ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    命题“，≥”的否定是（    ）

    A．，≤B．，≥
    C．，D．，

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知命题关于的方程有实根，命题关于函数在上为增函数，若“或”为真命题，“且”为假命题，则实数取值范围为（  ）

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列四种说法：
    ①命题“x∈R，使得x2＋1＞3x”的否定是“x∈R，都有x2＋1≤3x”；
    ②设、q是简单命题，若“”为假命题，则“” 为真命题；
    ③把函数的图像上所有的点向右平移个单位即可得到函数的图像．其中所有正确说法的序号是（　　）

    A．①②B．②③C．①③D．①②③

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    “”是“”的　

    A．必要不充分条件　　B．充分不必要条件
    C．充分必要条件　　　　D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设命题甲为：，设命题乙为：，那么甲是乙的（    ）

    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充要条件D．既不充分也不必要条件

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