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在北纬45°的纬度圈上有A,B两地,A在东经13°,B在东经73°,设地球半径为R,则A,B两地的球面距离是
 
考点:球面距离及相关计算
专题:计算题,空间位置关系与距离
分析:A,B两地在同一纬度圈上,计算经度差,求出AB弦长,以及球心角,然后求出球面距离.
解答: 解:由题意,AB的纬圆半径是
2
2
R,经度差是60°,所以AB=
2
2
R
设球心角是α,则cosα=
R2+R2-
R2
2
2R2
=
3
4

∴α=arccos
3
4

∴AB两地的球面距离是Rarccos
3
4

故答案为:Rarccos
3
4
点评:本题考查球面距离及其它计算,考查空间想象能力,是基础题.其中计算出AB弧对应的球心角是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知⊙O:x2+y2=20与⊙C关于直线l:y=2x+5对称.
(1)求⊙C方程;
(2)判断两圆是否相交,若两圆相交,试求⊙O被公共弦分割成的两段弧长;若不相交,则说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+ax,g(x)=bx3+x.
(1)若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在它们的交点C(1,m)处具有公共切线,求实数m的值;
(2)当b=
1
3
,a=-4时,求函数F(x)=f(x)+g(x)在区间[-3,4]上的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个正方体,它的表面涂满了红色.在它的每个面上切两刀可得27个小立方块,从中任取两个,其中恰有1个一面涂有红色,1个两面涂有红色的概率为(  )
A、
16
117
B、
32
117
C、
8
39
D、
16
39

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-2ax+1对任意x∈(0,1]恒有f(x)≥0成立,则实数a的取值范围是(  )
A、[1,+∞)
B、[-
1
2
,+∞)
C、(-∞,1]
D、(-∞,-
1
2
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,两座建筑物AB,CD的底部都在同一个水平面上,且AB、CD均与水平面垂直,它们的高度分别是9m和15m,从建筑物AB的顶部A看点D的仰角为α,看点C的俯角为β,已知α+β=45°,则BC的长度是
 
m.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数g(x)=mx2-2mx+1+n,(n≥0)在[1,2]上有最大值1和最小值0.设f(x)=
g(x)
x
.(其中e为自然对数的底数)
(1)求m,n的值;
(2)若不等式f(log2x)-2klog2x≥0在x∈[2,4]上有解,求实数k的取值范围;
(3)若方程f(|ex-1|)+
2k
|ex-1|
-3k=0有三个不同的实数解,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=ex(lnx+1)
(1)求y=f(x)-f′(x)的单调区间与极值;
(2)若k<0,试分析方程f′(x)=f(x)+kx-k2+e在[1,+∞]上是否有实根,若有实数根,求出k的取值范围;否则,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知D是等腰△ABC的边BC的中点,AB=AC,PC⊥平面ABC,求证:AD⊥平面PBC.

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