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    设某程序框图如图所示，该程序运行后输出的k的值是________．
    5
    阅读算法中流程图知：
    运算规则是S＝S×k2故
    第一次进入循环体后S＝1×32＝9，k＝3；
    第二次进入 循环体后S＝9×52＝225＞100，k＝5.
    退出循环，其输出结果k＝5.
    故答案为：5
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为(　　)
    A．S=S*(n+1)
    B．S=S*xn+1
    C．S=S*n
    D．S=S*xn

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设x1＝18，x2＝19，x3＝20，x4＝21，x5＝22，将这5个数依次输入下面的程序框图运行，则输出S的值及其统计意义分别是(　　)
    A．S＝2，这5个数据的方差 B．S＝2，这5个数据的平均数
    C．S＝10，这5个数据的方差 D．S＝10，这5个数据的平均数

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某程序框图如图所示，该程序运行后，输出x的值为31，则a等于(　　)
    A．0B．1 C．2D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    给出右图所示的算法流程图,若输出的值为，则判断框中的条件是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如图的程序框图，输出的S和n的值分别是(　　)．
    A．9,3B．9,4C．11,3D．11,4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    运行右面框图输出的S是254，则①应为(　　)．
    A．n≤5B．n≤6C．n≤7D．n≤8

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的算法流程图中,第2个输出的数是(   )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    阅读如图X2－1所示的程序框图，输出的S等于________．

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