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    设x1＝18，x2＝19，x3＝20，x4＝21，x5＝22，将这5个数依次输入下面的程序框图运行，则输出S的值及其统计意义分别是(　　)
    A．S＝2，这5个数据的方差 B．S＝2，这5个数据的平均数
    C．S＝10，这5个数据的方差 D．S＝10，这5个数据的平均数
    A
    据已知数据可得其均值＝＝20，而框图输出S＝[(x1－20)2＋(x2－20)2＋…＋(x5－20)2]＝2，S的统计意义是此5个数据的方差，故选A
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    下图是一个算法的流程图，则输出的n的值是__________．

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    阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，若输出的b的值为16，则图中判断框内①处应填(  )
    A．2B．3
    C．4D．5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图（算法流程图），输出的结果是（   ）
    A．5B．6C．7D．8

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    执行如图所示的程序框图,输出的值是（   ）
    A．2B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设某程序框图如图所示，该程序运行后输出的k的值是________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    运行如图所示的程序框图，若输入，则输出的值为     .
     

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的流程图中，输出的结果是（　 　）
    A．5　　B．20　C．60　D．120

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