【题目】如图,在三棱锥P-ABC中,AC=BC=PC=2,AB=PA=PB=2
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(1)证明:PC⊥平面ABC;
(2)若点D在棱AC上,且二面角D-PB-C为30°,求PD与平面PAB所成角的正弦值。
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,已知点P是
所在平面外一点,M,N,K分别AB,PC,PA的中点,平面
平面
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(1)求证:
平面PAD;
(2)直线PB上是否存在点H,使得平面
平面ABCD,并加以证明;
(3)求证:
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某花店每天以每枝
元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝
元价格出售,如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理.
(1)若花店一天购进
枝玫瑰花,求当天的利润
(单位:元)关于当天需求量
(单位:枝,
)的函数解析式;
(2)花店记录了
天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得下表:
日需求量 |
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频数 |
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以
天的各需求量的频率作为各需求量发生的概率.
若花店一天购进
枝玫瑰花,
表示当天的利润(单位:元),求
的分布列, 数学期望及方差;
若花店一天购进
枝或
枝玫瑰花,你认为应购进
枝还是
枝?请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】从抛物线
上任意一点
向
轴作垂线段垂足为
,点
是线段
上的一点,且满足
.
(1)求点
的轨迹
的方程;
(2)设直线
与轨迹
交于
两点,点
为轨迹
上异于
的任意一点,直线
分别与直线
交于
两点.问:
轴正半轴上是否存在定点使得以
为直径的圆过该定点?若存在,求出符合条件的定点坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.
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(1)证明:MN∥平面C1DE;
(2)求点C到平面C1DE的距离.
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