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已知数列满足,如果对任意的正整数,都有,则实数的最大值为(   )

A.2                B.3                C.4                D.5

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:由

所以,

从而=2,故选A。

考点:本题主要考查数列的概念、等比数列的前n项和公式、均值定理的应用。

点评:综合题,关键是理解题意,从已知出发首先求得数列的通项公式。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=a(a≠0,且a≠1),其前n项和Sn=
a
1-a
(1-an
(1)求证:{an}为等比数列;
(2)记bn=anlg|an|(n∈N*),Tn为数列{bn}的前n项和,那么:
①当a=2时,求Tn
②当a=-
7
3
时,是否存在正整数m,使得对于任意正整数n都有bn≥bm.如果存在,求出m的值;如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an},对于任意n≥2,在an-1与an之间插入n个数,构成的新数列{bn}成等差数列,并记在an-1与an之间插入的这n个数均值为Cn-1
(1)若an=
n2+3n-82
,求C1,C2,C3
(2)在(1)的条件下是否存在常数λ,使{Cn-1-λCn}是等差数列?如果存在,求出满足条件的λ,如果不存在,请说明理由;
(3)求出所有的满足条件的数列{an}.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•嘉定区二模)(文)已知数列{an}的前n项和为Sn,且对于任意n∈N*,总有Sn=2(an-1).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)在an与an+1之间插入n个数,使这n+2个数组成等差数列,当公差d满足3<d<4时,求n的值并求这个等差数列所有项的和T;
(3)记an=f(n),如果cn=n•f(n•log
2
m)
(n∈N*),问是否存在正实数m,使得数列{cn}是单调递减数列?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年西安交大附中五模文)    已知数列满足,且),其前n项和

(1)求证:为等比数列;

(2)记为数列的前n项和,那么:

①当时,求

②当时,是否存在正整数m,使得对于任意正整数n都有?如果存在,求出m的值;如果不存在,请说明理由.

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