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如下图在正三棱柱ABC—A1B1C1中,所有棱长均为1,则点B1到平面ABC1的距离为_____________.

答案:  建立如图所示空间直角坐标系,则C

(0,0,0),A(,,0),B(0,1,0),B1(0,1,1),C1(0,0,1),

=(,-1),=(0,1,0),=(0,1,-1),

设平面ABC1的法向量为n=(x,y,1),则有

解得n=(,1,1).

∴d=|.

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科目:高中数学 来源:导学大课堂必修二数学苏教版 苏教版 题型:044

如下图所示,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=3,AA1=4,M为AA1的中点,P是BC上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱CC1到M的最短路线长为,设这条最短路线与CC1的交点为N.求:

(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长;

(2)PC和NC的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:013

(2004浙江,10)如下图,在正三棱柱ABC中,已知AB=1D在棱上,且BD=1,若AD与平面所成的角为α,则α等于

[  ]

A

B

Carcsin

Darcsin

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科目:高中数学 来源:河南省郑州市2010届高中毕业年级第三次质量预测理科数学试题 题型:013

如下图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2.若二面角C-AB-C1的大小为60°,则异面直线A1B1和BC1所成角的余弦值为

[  ]
A.

B.

C.

D.

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科目:高中数学 来源:河南省郑州市2010届高中毕业年级第三次质量预测文科数学试题 题型:013

如下图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2.若二面角C-AB-C1的大小为60°,则异面直线A1B1和BC1所成角的余弦值为

[  ]
A.

B.

C.

D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如下图,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,若AB=BB1,则AB1与C1B的夹角的大小为(    )

A.60°              B.90°             C.105°             D.75°

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