解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
已知函数f(x)=mx3-3(m+1)x2+3(m+2)x+1,其中m∈R.
(Ⅰ)若m<0,求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,当x∈[-1,1]时,函数y=f(x)的图象上任意一点的切线斜率恒大于3m,求m的取值范围;
(Ⅲ)设g(x)=mx3-(3m+2)x2+3mx+4lnx+m+1,问是否存在实数m,使得y=f(x)的图象与y=g(x)的图象有且只有两个不同的交点?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
解:(Ⅰ)∴= 2分 当时,有,当变化时,与的变化如下表: 4分 故有上表知,当时,在单调递减, 在单调递增,在上单调递减. 5分 (Ⅱ)由已知得,即 又,所以() ① 6分 设,其函数开口向上,由题意知①式恒成立, ∴ 8分 解之得 又 所以的取值范围为 9分 (Ⅲ)令,则 因为,要使函数与函数有且仅有2个不同的交点,则函数的图象与x轴的正半轴有且只有两个不同的交点
当时,是增函数; 当时,是减函数 当时,是增函数 ∴有极大值有极小值 12分 又因为当充分接近0时,;当充分大时, 所以要使有且仅有两个不同的正根,必须且只须
即, ∴或 ∴当或时,函数f(x)与g(x)的图象有且只有两个不同交点. 14分 |
科目:高中数学 来源:山西省实验中学2006-2007学年度第一学期高三年级第三次月考 数学试题 题型:044
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科目:高中数学 来源:河南省信阳市商城高中2006-2007学年度高三数学单元测试、不等式二 题型:044
解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
证明下列不等式:
(文)若x,y,z∈R,a,b,c∈R+,则z2≥2(xy+yz+zx)
(理)若x,y,z∈R+,且x+y+z=xyz,则≥2
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科目:高中数学 来源:河南省信阳市商城高中2006-2007学年度高三数学单元测试、不等式二 题型:044
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科目:高中数学 来源:四川省成都市名校联盟2008年高考数学冲刺预测卷(四)附答案 题型:044
解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
已知函数f(x)的图像与函数的图像关于点A(0,1)对称.
(1)求f(x)的解析式;
(2)(文)若g(x)=f(x)·x+ax,且g(x)在区间(0,2]上为减函数,求实数a的取值范围;
(理)若,且g(x)在区间(0,2]上为减函数,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源:四川省成都市名校联盟2008年高考数学冲刺预测卷(四)附答案 题型:044
解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
如图,直角梯形ABCD中∠DAB=90°,AD∥BC,AB=2,AD=,BC=.椭圆C以A、B为焦点且经过点D.
(1)建立适当坐标系,求椭圆C的方程;
(2)(文)是否存在直线l与椭圆C交于M、N两点,且线段MN的中点为C,若存在,求l与直线AB的夹角,若不存在,说明理由.
(理)若点E满足,问是否存在不平行AB的直线l与椭圆C交于M、N两点且|ME|=|NE|,若存在,求出直线l与AB夹角的范围,若不存在,说明理由.
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