(1)____________________,1,
,
,…;
(2)2,______________________,1,
,…;
(3)2,1,_________________________,
,…;
(4)
,
,______________________,
,….
科目：高中数学 来源：设计必修五数学人教A版 人教A版 题型：044
先填空，再求出每个数列的一个通项公式．
(1)_________，1，
，
，…；
(2)2，_________，1，，…；
(3)2，1，_________，，…；
(4)
，
，_________，
，…．
查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源：训练必修五数学人教A版 人教A版 题型：022
先填空，再求出每个数列的一个通项公式．
(1)________，1，
，
，…；
(2)2，________，1，，…；
(3)2，1，________，，…；
(4)
，
，________，
，…．
查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源：设计必修五数学苏教版 苏教版 题型：044
先填空，再求出每个数列的一个通项公式．
(1)________，1，
，
，…；
(2)2，________，1，，…；
(3)2，1，________，，…；
(4)
，
，________，
，…．
查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源：训练必修五数学苏教版 苏教版 题型：044
先填空，再求出每个数列的一个通项公式．
(1)________，1，
，
，…；
(2)2，________，1，，…；
(3)2，1，________，，…；
(4)
，
，________，
，…．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
,____________________,4
,…,通项公式为an=n+
.
