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已知等差数列的前n项和Sn满足,则下列结论正确的是( )

A.数列有最大值 B.数列有最小值

C. D.

 

D

【解析】

试题分析:由 ,得:,即:

因为数列为等差数列,所以 ,即 ,故选D.

考点:等差数列.

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2015届广东省高三上学期暑假联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

小明家订了一份报纸,寒假期间他收集了每天报纸送达时间的数据,并绘制成频率分布直方图,如图所示.

(1)根据图中的数据信息,求出众数和中位数(精确到整数分钟);

(2)小明的父亲上班离家的时间上午之间,而送报人每天在时刻前后半小时内把报纸送达(每个时间点送达的可能性相等),求小明的父亲在上班离家前能收到报纸(称为事件)的概率.

 

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省广州市高三上学期第一次质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在直三棱柱中,平面侧面,且

(1) 求证:

(2)若直线与平面所成的角为,求锐二面角的大小.

 

 

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已知集合,则集合( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省广州市高三上学期第一次质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,平行四边形ABCD中,E为CD中点,F在线段BC上,且BC=3BF。已知,则x的值为___________.

 

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省广州市高三上学期第一次质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知角为第二象限角,且,则的值为( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省东莞市高二下学期期末理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

偏差是指个别测定值与测定的平均值之差,在成绩统计中,我们把某个同学的某科考试成绩与该科班平均分的差叫某科偏差,在某次考试成绩统计中,某老师为了对学生数学偏差(单位:分)与物理偏差(单位:分)之间的关系进行分析,随机挑选了8位同学,得到他们的两科成绩偏差数据如下:

学生序号

1

2

3

4

5

6

7

8

数学偏差

20

15

13

3

2

﹣5

﹣10

﹣18

物理偏差

6.5

3.5

3.5

1.5

0.5

﹣0.5

﹣2.5

﹣3.5

(1)若之间具有线性相关关系,求y关于x的线性回归方程;

(2)若该次考试该班数学平均分为120分,物理平均分为91.5分,试由(1)的结论预测数学成绩为128分的同学的物理成绩.

参考数据:

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省东莞市高三上学期第二次月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

(1)若,试确定函数的单调区间;

(2)若,且对于任意恒成立,试确定实数的取值范围;

(3)设函数,求证:

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东惠州市高三第二次调研考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分14分)设函数. 曲线在点处的切线的斜率为.

(1)求的值;

(2)若存在,使得,求的取值范围.

 

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