已知函数
是定义在
上的奇函数,当
时,有
(其中
为自然对数的底,
).
(1)求函数
的解析式;
(2)设
,
,求证:当
时,
;
(3)试问:是否存在实数
,使得当
时,
的最小值是3?如果存在,求出实数
的值;如果不存在,请说明理由.
(1)![]()
(2)构造函数利用函数的最小值大于另一个函数的最大值来证明成立。
(3)当
时,函数
在区间
上的最小值是3
【解析】
试题分析:解:(1)当
时,
,
则
,
又
是奇函数,
所以
,
因此,
;
4分
(2)证明:令
,
当
时,注意到
,所以![]()
5分
① 当
时,注意到
,有
;
6分
② 当
时,
, 7分
故函数
在
上是增函数,从而有
,
所以当
时,有
,
8分
又因为
是偶函数,故当
时,同样有
,即
,
综上所述,当
时,有
;
9分
(2)证法二:当
时,
,
求导得
,令
得
,
5分
于是可得当
时,
;
时,
,
所以
在
处取得最大值
,所以
.
6分
又记
,当
时,有
,
7分
求导得
,当
时,
,
所以
在
上单调递增,于是
,
所以,在在
上总有
.
8分
注意到
和
的偶函数性质,
所以当
时,有
(
);
9分
(3)当
时,
,
求导得
,令
得
,
10分
① 当
时,
,
在区间
上是增函数,故此时函数
在区间
上的最小值为
,不满足要求;
11分
② 当
,即
时,
,
所以
在区间
上是增函数,此时函数
在区间
的最小值为
,
令
,得
,也不满足要求;
12分
③ 当
时,可得
在区间
上是减函数,在区间
上是增函数,所以当
时,
,
令
,得
,满足要求.
13分
综上可得,当
时,函数
在区间
上的最小值是3. 14分
考点:导数的应用
点评:解决的关键是根据导数的符号于函数单调性的关系来判定单调性,进而得到最值,属于基础题
科目:高中数学 来源:2015届广西柳州铁路一中高一上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
是定义在
上的奇函数,且
。
(1)求函数
的解析式;
(2)用单调性的定义证明
在
上是增函数;
(3)解不等式
。
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科目:高中数学 来源:2015届辽宁省本溪市高一上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(12分)已知函数
是定义在
上的奇函数,且
,
(1)确定函数
的解析式;
(2)用定义证明
在(-1 ,1)上是增函数;
(3)解不等式![]()
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科目:高中数学 来源:2013届广东省高二下期中文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数
是定义在
上的以5为周期的奇函数, 若
,
,则a的取值范围是 ( )
A.
B.
![]()
C.
D.
![]()
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省协作体高三3月调研理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
是定义在
上的奇函数,当
时,
(其中e是自然界对数的底,
)
(Ⅰ)设
,求证:当
时,
;
(Ⅱ)是否存在实数a,使得当
时,
的最小值是3 ?如果存在,求出实数a的值;如果不存在,请说明理由。
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科目:高中数学 来源:黑龙江省2012届高二下学期期末考试数学(理) 题型:解答题
已知函数
是定义在
上的奇函数,且![]()
(1)确定函数
的解析式;
(2)判断并证明
在
的单调性;
(3)解不等式![]()
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