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如图,已知双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1
(b>a>0)且a∈[1,2],它的左、右焦点为F1,F2,左右顶点分别为A、B.过F2作圆x2+y2=a2的切线,切点为T,交双曲线与P、Q两点.
(Ⅰ)求证直线PQ与双曲线的一条渐近线垂直.
(Ⅱ)若M为PF2的中点,O为坐标原点,|OM|-|MT|=1,|PQ|=λ|AB|,求实数λ的取值范围.
分析:(Ⅰ)先根据双曲线的性质表示出渐近线方程,设出PQ的方程,根据与圆相切求得圆心到直线的距离为半径求得k的表达式,进而把两渐近线的斜率相乘即可.
(Ⅱ)设出PF的直线方程与双曲线方程联立,消去y,利用韦达定理表示出x1+x2和x1x2,进而利用弦长公式表示出|PQ|,同时依题意可知|OM|=
1
2
|PF1|
|F2M|=
1
2
|PF2|
,推断出|F2M|-|MT|=a+1,进而求得b和a的关系式,然后利用|PQ|和|AB|,表示出λ,利用换元法令t=2a+1,利用函数的单调性求得λ的范围.
解答:解:(Ⅰ)双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(b>a>0)
的渐近线为y=±
b
a
x

设直线PQ的方程为y=k(x-c),(不妨设k<0),由于与圆x2+y2=a2相切,
|kc|
k2+1
=a
,即k2=
a2
b2
,直线PQ的斜率k=-
a
b

因为一三象限的渐近线为
b
a
-
a
b
b
a
=-1

所以直线PQ与双曲线的一条渐近线垂直;
(Ⅱ)
y=k(x-c)
x2
a2
-
y2
b2
=1

得(b2-a2k2)x2+2a2k2cx-a2k2c2-a2b2=0,
设P(x1,y1),Q(x2,y2),
x1+x2=
-2a2k2c
b2-a2k2
x1x2=
-a2k2c2-a2b2
b2-a2k2

所以|PQ|=
(1+k2)[(x1+x2)2-4x1x2]

=
2ab2(1+k2)
|b2-a2k2|

=
2ab2
b2-a2

因为|OM|=
1
2
|PF1|
|F2M|=
1
2
|PF2|
|F2M|-|OM|=
1
2
(|PF2|-|PF1|)=a
,|OM|-|MT|=1,
代入上式得|F2M|-|MT|=a+1,
|F2M|-|MT|=|F2T|=
c2-a2
=b

所以b=a+1.
因为|AB|=2a,|PQ|=
2ab2
b2-a2

λ=
b2
b2-a2
=
(a+1)2
2a+1
=
a2
2a+1
+1

令t=2a+1,则a=
t-1
2
,t∈[3,5],λ=
1
4
[t+
1
t
-2]+1

因为t+
1
t
在[3,5]为增函数,所以λ∈[
4
3
9
5
]
点评:本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.考查了学生对解析几何学知识的综合运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知双曲线x2-
y2
3
=1
,A,C分别是虚轴的上、下顶点,B是左顶点,F为左焦点,直线AB与FC相交于点D,则∠BDF的余弦值是(  )
A、
7
7
B、
5
7
7
C、
7
14
D、
5
7
14

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•上海)如图,已知双曲线C1
x2
2
-y2=1
,曲线C2:|y|=|x|+1,P是平面内一点,若存在过点P的直线与C1,C2都有公共点,则称P为“C1-C2型点”
(1)在正确证明C1的左焦点是“C1-C2型点“时,要使用一条过该焦点的直线,试写出一条这样的直线的方程(不要求验证);
(2)设直线y=kx与C2有公共点,求证|k|>1,进而证明原点不是“C1-C2型点”;
(3)求证:圆x2+y2=
1
2
内的点都不是“C1-C2型点”

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科目:高中数学 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(上海卷解析版) 题型:填空题

如图,已知双曲线C1,曲线C2:|y|=|x|+1,P是平面内一点,若存在过点P的直线与C1,C2都有公共点,则称P为“C1﹣C2型点“

(1)在正确证明C1的左焦点是“C1﹣C2型点“时,要使用一条过该焦点的直线,试写出一条这样的直线的方程(不要求验证);

(2)设直线y=kx与C2有公共点,求证|k|>1,进而证明原点不是“C1﹣C2型点”;

(3)求证:圆x2+y2=内的点都不是“C1﹣C2型点”

 

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科目:高中数学 来源:湖北省模拟题 题型:解答题

如图,已知双曲线x2-y2=1的左、右顶点分别为A1、A2,动直线l:y=kx+m与圆x2+y2=1相切,且与双曲线左、右两支的交点分别为P1(x1,y1),P2(x2,y2)。
(1)求k的取值范围,并求x2-x1的最小值;
(2)记直线P1A1的斜率为k1,直线P2A2的斜率为k2,那么,k1·k2是定值吗?证明你的结论。

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