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    设定义在R上的函数＝若关于x的方程＋＋c＝0有3个不同的实数解，，，则＋＋＝       ．
    3
    略
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的定义域是（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题


    设函数 ,若,则实数=____

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设函数则                 .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设函数f(x)＝a1＋a2x＋a3x2＋…＋anxn－1，f(0)＝，数列{an}满足f(1)＝n2an(n∈N*)，则数列{an}的通项an＝_______________

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    不等式的解集是　　               ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在一个特定的时间段内，以点为中心的海里以内的海域被设为警戒水域，点正北55海里处有一雷达观测站，某时刻测得一艘匀速直线行驶的船只位于点北偏东且与点相距海里的位置，经过40分钟又测得该船已经驶到点北偏东（其中且与点相距海里的处.
     求该船的行驶速度；
     若该船不改变航行方向继续行驶，判断它是否会进入警戒线水域，并说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）
    学校欲在操场边上一直角三角形空地ABC上种植草坪，并需铺设一根水管EF（E在AC上，F在AB上）用于灌溉，已知∠A=30°，∠C=90°，BC=2a，D是BC中点，为确保灌溉的效果，铺设时要求∠EDF=60°。现有两种方案可供参考。甲方案：取AC的中点E铺设水管；乙方案：取AB的中点F铺设水管。

    （1）比较甲乙两种方案，哪一种方案更合理（EF的长较小的合理）；
    （2）学校研究小组通过研究得出：无论D在BC的什么位置，总存在E，F两点，使△DEF为正三角形。试证明该结论的正确性。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    四、附加题：(本大题共1小题，共15分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.)
    23.(本小题满分15分)
    已知函数．
    （Ⅰ）求函数的最大值；
    （Ⅱ）当时，求证．

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