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    已知命题p是真命题，命题q是假命题，那么下列命题中是假命题的是


    1. A.
      ￢q
    2. B.
      p∨q
    3. C.
      p∧q
    4. D.
      p∧（￢q）
    C
    分析：由复合当题中的且命题的判断方法可知：p∧q是假命题，故选C．
    解答：由复合当题中的且命题的判断方法可知：当p或q中有一个是假命题时，则p∧q是假命题，故选C．
    点评：此题考查复合命题的且命题的判断方法．
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    3+a5-a
    有负根；命题q：不等式|x+1|+|x-1|＜a的解集为∅，若p或q是真命题，p且q是假命题，求实数a的范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=(
    1
    2
    )    x    ，命题P：?x∈[0，+∞），f（x）≤1，则（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：“方程
    x2
    9-k
    +
    y2
    k-1
    =1    表示焦点在x轴上的椭圆”，命题q：“方程
    x2
    2-k
    +
    y2
    k
    =1    表示双曲线”．
    （1）若p是真命题，求实数k的取值范围；
    （2）若q是真命题，求实数k的取值范围；
    （3）若“p∨q”是真命题，求实数k的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：函数y=2x-2-x在R上为减函数；命题q：函数y=2x+2-x在R上为增函数；则下列命题中是真命题的是（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知命题p：“方程
    x2
    9-k
    +
    y2
    k-1
    =1    表示焦点在x轴上的椭圆”，命题q：“方程
    x2
    2-k
    +
    y2
    k
    =1    表示双曲线”．
    （1）若p是真命题，求实数k的取值范围；
    （2）若q是真命题，求实数k的取值范围；
    （3）若“p∨q”是真命题，求实数k的取值范围．

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