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    下列命题错误的是
    A．命题“若，则”的逆否命题为“若x≠1，则”
    B．“x>2”是“”的充分不必要条件
    C．对于命题p：R，使得，则为：R，均有
    D．若为假命题，则p，q均为假命题
    D
    命题“若，则”的逆否命题应为“若，则”，正确；
    即，所以当时，成立，反之，由得到或，故正确；
    存在性命题的否定是全称命题，否定结论，所以正确；
    是假命题，则至少有一个是假命题，不正确，选.
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    命题:“方程表示双曲线”()；命题:定义域为.若命题为真命题，为假命题，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设命题p：2x2-3x+1≤0，命题q：x2-（2a+1）x+a（a+1）≤0．若非p是非q的必要非充分条件，则实数a的取值范围是______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    下列说法正确的是________(将所有正确的序号填在横线上)．
    ①直线l1：ax＋y＝3，l2：x＋by－c＝0，则l1∥l2的必要条件是ab＝1；
    ②方程x2＋mx＋1＝0有两个负根的充要条件是m>0；
    ③命题“若|a|＝|b|，则a＝b”为真命题；
    ④“x<0”是“x2－3x＋2>0”的充分不必要条件．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设命题，若同时为假命题，求x的取值集合．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题“，有成立”，则为（   ）
    A．，有成立B．，有成立
    C．，有成立D．，有成立

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题p：“?x∈R，?m∈R，使4x＋2x·m＋1＝0”．若命题p为真命题，则实数m的取值范围是
    A．(－∞，－2]
    B．[2,+∞)
    C．(－∞，－2)
    D．(2,+∞)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知命题p:“?x∈[0,1],a≥ex”,命题q:“?x∈R,x2-4x+a≤0”,若命题p∧q为真命题,则实数a的取值范围是　　　　.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是
    A 所有不能被2整除的数都是偶数
    B 所有能被2整除的数都不是偶数
    C 存在一个不能被2整除的数都是偶数
    D 存在一个能被2整除的数不是偶数

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