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在抽查某批产品尺寸的过程中,样本尺寸数据的频率分布表如下,则等于
分组






频数






频率






A.               B.              C.                D.
B;

试题分析:由表可知,样本总数为10÷0.05=200,所以,=200-(10+30+40+80+20)=20,故选B。
点评:简单题,统计中的抽样方法,频率分布表,概率计算及分布列问题,是高考必考内容及题型。注意频率,频数之间的关系。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某校高三期末统一测试,随机抽取一部分学生的数学成绩分组统计如下表:
(Ⅰ)求出表中的值,并根据表中所给数据在下面给出的坐标系中画出频率分布直方图;
分组
频数
频率















合计



(Ⅱ)若全校参加本次考试的学生有600人,试估计这次测试中全校成绩在分以上的人数;
(Ⅲ)若该校教师拟从分数不超过60的学生中选取2人进行个案分析,求被选中2人分数不超过30分的概率.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

某班学生在一次数学考试中成绩分布如下表:
分数段
[0,60)
[60,70)
[70,80)
[80,90)
人数
6
5
6
8
分数段
[90,100)
[100,110)
[110,120)
[120,150)
人数
10
6
4
5
那么分数在[90,120)中的频率是(精确到0.01) (  )
A.0.18        B.0.40         C.0.50       D.0.38

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

正定中学教学处采用系统抽样方法,从学校高三年级全体800名学生中抽50名学生做学习状况问卷调查。现将800名学生从1到800进行编号,在中随机抽取一个数,如果抽到的是7,则从中应取的数是         

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图是2012年在某大学自主招生考试的面试中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为 (    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

以下有关线性回归分析的说法不正确的是(    )
A.通过最小二乘法得到的线性回归直线经过样本的中心
B.用最小二乘法求回归直线方程,是寻求使最小的a,b的值
C.相关系数r越小,表明两个变量相关性越弱
D.越接近1,表明回归的效果越好

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某校从参加某次知识竞赛的同学中,选取60名同学将其成绩(百分制,均为整数)分成6组后,得到部分频率分布直方图(如图),观察图中的信息,回答下列问题.

(Ⅰ)求分数在[70,80)内的频率,并补全这个频率分布直方图;
(Ⅱ)根据频率分布直方图,估计本次考试的平均分;
(Ⅲ)若从60名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,70)记0分,记[70,100]记1分,用X表示抽取结束后的总记分,求X的分布列和数学期望。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
某大学高等数学老师上学期分别采用了两种不同的教学方式对甲、乙两个大一新生班进行教改试验(两个班人数均为60人,入学数学平均分数和优秀率都相同;勤奋程度和自觉性都一样)。现随机抽取甲、乙两班各20名同学的上学期数学期末考试成绩,得到茎叶图如下:

(Ⅰ)依茎叶图判断哪个班的平均分高?
(Ⅱ)从乙班这20名同学中随机抽取两名高等数学成绩不得低于85分的同学,求成绩为90分的同学被抽中的概率;
(Ⅲ)学校规定:成绩不低于85分的为优秀,请填写下面的列联表,并判断“能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为成绩优秀与教学方式有关?”
 
甲班
乙班
合计
优秀
 
 
 
不优秀
 
 
 
合计
 
 
 
下面临界值表仅供参考:

0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
(参考公式:其中) 
(Ⅳ)从乙班高等数学成绩不低于85分的同学中抽取2人,成绩不低于90分的同学得奖金100元,否则得奖金50元,记为这2人所得的总奖金,求的分布列和数学期望。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

有一组统计数据共10个,它们是:,已知这组数据的平均数为6,则这组数据的方差为        

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