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    设计算法，要求输入自变量x的值，输出函数f(x)=
    x2-1，x＜-1
    |x|+1，-1≤x≤1
    		3x
    +3，x＞1
    的值，要求画出程序框图并写出基本语句编写的程序．


    程序框图为：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数y=
    x2-1，x＜0
    0，x=0
    3x+1，x＞0
    ，输入自变量的值，输出对应的函数值．
    （1）画出算法框图；
    （2）写出程序语句．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    对任意函数f（x），x∈D，可按如图构造一个数列发生器，记由数列发生器产生数列{xn}．
    （1）若定义函数f(x)=
    4x-2
    x+1
    ，且输入x0=
    49
    65
    ，请写出数列{xn}的所有项；
    （2）若定义函数f（x）=xsinx（0≤x≤2π），且要产生一个无穷的常数列{xn}，试求输入的初始数据x0的值及相应数列{xn}的通项公式xn；
    （3）若定义函数f（x）=2x+3，且输入x0=-1，求数列{xn}的通项公式xn．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    运行如图所示的程序框图，则输出的数是5的倍数的概率为（　　）
    A．
    1
    5
    		B．
    1
    10
    		C．
    1
    2
    		D．
    1
    20

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，若n=4，则输出s的值是（　　）
    A．-42B．-21C．11D．43

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列an中，a1=2，且an=n+an-1（n≥2），求这个数列的第m项am的值（m≥2）．现给出此算法流程图的一部分如图．
    （Ⅰ）请将空格部分（两个）填上适当的内容；
    （Ⅱ）用“For”循环语句写出对应的算法；
    （Ⅲ）若输出S=16，则输入的m的值是多少？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，S输出的结果是（　　）
    A．2B．4C．23D．233

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    根据如图所示的程序框图，若输出y的值为4，则输入的x值为______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图,若输出的结果为S=105,则判断框中应填入(   )
    A．
    B．
    C．
    D．

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