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记函数f(x)=f1(x),f(f(x))=f2(x),它们定义域的交集为D,若对任意的x∈D,f2(x)=x,则称f(x)是集合M的元素.
(1)判断函数f(x)=-x=1,lg(x)=2x-1是否是M的元素;
(2)设函数f(x)=loga(1-ax),求f(x)的反函数f-1(x),并判断f(x)是否是M的元素.
分析:(1)欲判断函数f(x)=-x=1,lg(x)=2x-1是否是M的元素,只须验证对任意x∈R,f(f(x))═x是否成立;
(2)先求得求f(x)的反函数f-1(x),再根据题中的定义判断f(x)是否是M的元素即可.
解答:解:(1)∵对任意x∈R,f(f(x))=-(-x+1)+1=x,f(x)=-x+1∈M--(2分)
∵g(g(x))=2(2x-1)-1=4x-3不恒等x,g(x)∉M(4分)
(2)y=loga(1-ax)a>1时,0<1-ax<1解得x<0.y<0
y=loga(1-ax)解得其反函数y=loga(1-ax),x<(7分)
0<a<1时,0<1-ax<1解得
x>0,y>0解得函y=loga(1-ax),的反函数y=loga(1-ax),x>0(9分)
f(f(x))=loga(1-a loga(1-ax))=loga(1-1+ax)=x
f(x)=loga(1-ax)∈M(12分)
点评:本题主要考查了反函数,函数值的求法等,是一道创新型的题目,还考查了学生的创新意识.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2007•浦东新区二模)记函数f(x)=f1(x),f(f(x))=f2(x),它们定义域的交集为D,若对任意的x∈D,f2(x)=x,则称f(x)是集合M的元素.
(1)判断函数f(x)=-x+1,g(x)=2x-1是否是M的元素;
(2)设函数f(x)=log2(1-2x),求f(x)的反函数f-1(x),并判断f(x)是否是M的元素;
(3)f(x)=
axx+b
∈M(a<0),求使f(x)<1成立的x的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

记函数f(x)=f1(x),f(f(x))=f2(x),它们定义域的交集为D,若对任意的x∈S,f2(x)=x,则称f(x)是集合M的元素,例如f(x)=-x+1,对任意x∈R,f2(x)=f(f(x))=-(-x+1)+1=x,故f(x)=-x+1∈M.
(1)设函数f(x)=log2(1-2x),判断f(x)是否是M的元素;
(2)f(x)=
axx+b
∈M(a<0),求使f(x)<1成立的x的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

记函数f(x)=f1(x),f(f(x))=f2(x),它们定义域的交集为D,若对任意的x∈D,f2(x)=x,则称f(x)是集合M的元素,
例如f(x)=-x+1,对任意x∈R,f2(x)=f(f(x))=-(-x+1)+1=x,故f(x)=-x+1∈M.
(1)设函数f(x)=log2(1-2x),判断f(x)是否是M的元素,并求f(x)的反函数f-1(x);
(2)f(x)=
axx+b
∈M
(a<0),求使f(x)<1成立的x的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2007•浦东新区二模)记函数f(x)=f1(x),f(f(x))=f2(x),它们定义域的交集为D,若对任意的x∈D,f2(x)=x,则称f(x)是集合M的元素.
(1)判断函数f(x)=-x+1,g(x)=2x-1是否是M的元素;
(2)设函数f(x)=loga(1-ax),求f(x)的反函数f-1(x),并判断f(x)是否是M的元素;
(3)若f(x)≠x,写出f(x)∈M的条件,并写出两个不同于(1)、(2)中的函数.

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