..(满分8分)已知数列![]()
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,![]()
(1)计算![]()
(2)根据(1)的计算结果,猜想
的表达式
,并用数学归纳法进行证明。
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分5分,第2小题满分5分,第3小题满分8分。
已知
是公差为
的等差数列,
是公比为
的等比数列。
(1) 若
,是否存在
,有
说明理由;
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(2) 找出所有数列
和
,使对一切
,
,并说明理由;
(3) 若
试确定所有的
,使数列
中存在某个连续
项的和是数列
中的一项,请证明。
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年上海市嘉定区高三年级第一次质量调研理科数学 题型:解答题
(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.
已知函数
(
)在区间
上有最大值
和最小值
.设
.
(1)求
、
的值;
(2)若不等式
在
上有解,求实数
的取值范围;
(3)若
有三个不同的实数解,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2010年海南省高一期中考试数学试卷 题型:解答题
((本题满分8分)已知函数
.
(Ⅰ)在给定的直角坐标系内画出
的大致图象;
(Ⅱ)求函数g(x)=f(x)![]()
的零点.
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