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    已知空间两点 M1（-1，0，2），M2（0，3，1），此两点间的距离为（　　）
    A、
    		11
    B、
    		19
    C、19
    D、11
    考点：空间两点间的距离公式
    专题：空间位置关系与距离
    分析：直接利用空间两点间的距离公式求解即可．
    解答： 解：空间两点 M1（-1，0，2），M2（0，3，1），
    此两点间的距离为：
    		(-1-0)2+(0-3)2+(2-1)2
    =
    		11
    ．
    故选：A．
    点评：本题考查空间两点间的距离公式的应用，基本知识的考查．
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    “k＞9”是“
    x2
    9-k
    +
    y2
    4+k
    =1表示双曲线”的（　　）
    A、充分而不必要条件
    B、必要而不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件

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    求下列式子的值：
    （1）（
    2
    3
    ）2-20150-（
    27
    8
    ） -
    2
    3
    ；
    （2）log3
    427
    3
    +lg25+lg4．

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    如图，在四棱锥P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，AB=BC=2，AD=CD=
    		7
    ，PA=
    		3
    ，∠ABC=120°，G为线段PC的中点．
    （1）证明：平面PBD⊥平面PAC；
    （2）求DG的长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （Ⅰ）已知关于x的一次函数y=
    a
    b
    x，其中a∈{-2，-1，2，3}，b∈{-2，2，3}，求函数y=
    a
    b
    x在R上是减函数的概率；
    （Ⅱ）已知关于x的一次函数y=kx+b，实数k，b满足条件
    k+b-1≤0
    -1≤k≤1
    -1≤b≤1
    ，求函数y=kx+b的图象经过一、三、四象限的概率（边界及坐标轴的面积忽略不计）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    复数z=
    1
    1+i
    的共轭复数
    .
    z
    =（　　）
    A、
    1
    2
    +
    1
    2
    i
    B、
    1
    2
    -
    1
    2
    i
    C、-
    1
    2
    +
    1
    2
    i
    D、-
    1
    2
    -
    1
    2
    i

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题“若ab≤0，则a≤0或b≤0”，则下列结论正确的是（　　）
    A、这个命题是真命题，否命题是“若ab＞0，则a＞0或b＞0”
    B、这个命题是假命题，否命题是“若ab＞0，则a＞0或b＞0”
    C、这个命题是真命题，否命题是“若ab＞0，则a＞0且b＞0”
    D、这个命题是假命题，否命题是“若ab＞0，则a＞0且b＞0”

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知A={0，1，2，3}，B={x|x≤
    		3
    }，A∩B等于（　　）
    A、{0}
    B、{0，1}
    C、{0，1，2}
    D、{1，2，3}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将函数f（x）=lgx的图象向左平移1个单位，再将位于x轴下方的图象沿x轴翻折得到函数g（x）的图象，若实数m，n（m＜n）满足g（m）=g（-
    n+1
    n+2
    ），g（10m+6n+21）=4lg2，则m-n=
     
    ．

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