精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】某仓库为了保持库内的湿度和温度,四周墙上均装有如图所示的自动通风设施.该设施的下部ABCD是矩形,其中AB=2米,BC=0.5米.上部CmD是个半圆,固定点E为CD的中点.△EMN是由电脑控制其形状变化的三角通风窗(阴影部分均不通风),MN是可以沿设施边框上下滑动且始终保持和AB平行的伸缩横杆(MN和AB、DC不重合).
(1)当MN和AB之间的距离为1米时,求此时三角通风窗EMN的通风面积;
(2)设MN与AB之间的距离为x米,试将三角通风窗EMN的通风面积S(平方米)表示成关于x的函数S=f(x);
(3)当MN与AB之间的距离为多少米时,三角通风窗EMN的通风面积最大?并求出这个最大面积.

【答案】
(1)解:由题意,当MN和AB之间的距离为1米时,MN应位于DC上方,且此时△EMN中MN边上的高为0.5米,又因为EM=EN=1米,所以MN= 米,所以 ,即三角通风窗EMN的通风面积为
(2)解:当MN在矩形区域内滑动,即 时,△EMN的面积

当MN在半圆形区域内滑动,即 时,△EMN的面积

综上可得


(3)解:当MN在矩形区域内滑动时,f(x)在区间 上单调递减,则f(x)<f(0)=

当MN在半圆形区域内滑动, 等号成立时,

因此当 (米)时,每个三角形得到最大通风面积为 平方米.


【解析】(1)当MN和AB之间的距离为1米时,MN应位于DC上方,且此时△EMN中MN边上的高为0.5米,从而可求MN的长,由三角形面积公式求面积(2)当MN在矩形区域内滑动,即 时,由三角形面积公式建立面积模型.当MN在半圆形区域内滑动,即 时,由三角形面积公式建立面积模型.(3)根据分段函数,分别求得每段上的最大值,最后取它们当中最大的,即为原函数的最大值,并明确取值的状态,从而得到实际问题的建设方案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,已知长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=4,E是棱CC1上的点,且BE⊥B1C.
(1)求CE的长;
(2)求证:A1C⊥平面BED;
(3)求A1B与平面BDE夹角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若奇函数f(x)在其定义域R上是减函数,且对任意的x∈R,不等式f(cos2x+sinx)+f(sinx﹣a)≤0恒成立,则a的最大值是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知角φ的终边经过点P(1,﹣2),函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)图象的相邻两条对称轴之间的距离等于 ,则 =

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知曲线C1在平面直角坐标系中的参数方程为t为参数),以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,有曲线C2:ρ=2cosθ-4sinθ

(1)将C1的方程化为普通方程,并求出C2的平面直角坐标方程

(2)求曲线C1C2两交点之间的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数f(x)=2x3+3ax2+3bx+8c在x=1及x=2时取得极值. (Ⅰ)求a、b的值;
(Ⅱ)若对任意的x∈[0,3],都有f(x)<c2成立,求c的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列各图是正方体或正四面体,P,Q,R,S分别是所在棱的中点,这四个点中不共面的一个图是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】数列{an}中,a1=1,Sn表示前n项和,且Sn , Sn+1 , 2S1成等差数列.
(1)计算S1 , S2 , S3的值;
(2)根据以上结果猜测Sn的表达式,并用数学归纳法证明你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若f(x)=x2﹣2x﹣4lnx,则f′(x)>0的解集为(
A.(0,+∞)
B.(﹣1,0)∪(2,+∞)
C.(2,+∞)
D.(﹣1,0)

查看答案和解析>>

同步练习册答案