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已知等比数列{an}中,各项都是正数,且a1
1
2
a3,2a2成等差数列,则
a4+a5
a6+a7
=(  )
A、.1+
2
B、.1-
2
C、.3+2
2
D、3-2
2
考点:等比数列的性质
专题:计算题,等差数列与等比数列
分析:由条件可得a3=a1+2a2 ,即a1q2=a1+2a1q,解得q=1+
2
.再由
a4+a5
a6+a7
=
1
q2
,运算求得结果.
解答: 解:∵等比数列{an}中,各项都是正数,且a1
1
2
a3,2a2成等差数列,故公比q不等于1.
∴a3=a1+2a2 ,即a1q2=a1+2a1q,解得q=1+
2

a4+a5
a6+a7
=
1
q2
=3-2
2

故选D.
点评:本题主要考查等差数列的定义和性质,等比数列的通项公式,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=x2-x,则当x∈R时,函数f(x)的解析式为(  )
A、f(x)=x2-|x|
B、f(x)=x2+|x|
C、f(x)=x|x|-x
D、f(x)=x|x|+x

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当a=2时,
a2-2+a-2
a2-a-2
的值为
 

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若x1,x2是方程2x2-6x+3=0的两个根,则
x2
x1
+
x1
x2
的值为(  )
A、4
B、-4
C、6
D、
9
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

若f(x)=
1,(x<0)
1-x,(x≥0)
,则f(f(-2))等于(  )
A、-1B、0C、1D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=
1-x2(x≤1)
x2+x-2(x>1)
,则f(f(2))的值为(  )
A、-8B、4C、-15D、18

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在等差数列{an}中,a3,a9是方程x2-
3
x-6=0的两根,则a6=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设全集U=R,集合A={x|-1≤x<3},B={x|2x-4≥x-2}
(1)求A∩B
(2)(∁UB)∪A.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|-3<x≤4},B={x|b-3<x≤b+7},M={X|-4≤X<5},全集U=R.
(1)求M∩∁UA;
(2)若B∪(∁UM)=R,求实数b的取值范围.

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