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下列命题为真命题的是(     )
A.B.
C.D.
A

试题分析:A中当时命题成立,故为真命题;B由,故为假命题,C、D中当时,命题不成立,故C、D为假命题,故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知命题“存在”,命题:“曲线表示焦点在轴上的椭圆”,命题“曲线表示双曲线”
(1)若“”是真命题,求的取值范围;
(2)若的必要不充分条件,求的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知命题p:x∈[1,2],x2-a≥0,命题q:x0∈R,x+2ax0+2-a=0,若“p且q”为真命题,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知在实数a,b满足某一前提条件时,命题“若a>b,则”及其逆命题、否命题和逆否命题都是假命题,则实数a,b应满足的前提条件是________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

命题“”的否定是         

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知命题函数是增函数,命题的导数大于0,那么 (     )
A.是真命题B.是假命题
C.是真命题D.是真命题

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若命题:“对”是真命题,则的取值范围是       .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知命题p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,命题q:“?x∈R”,x2+2ax+2-a=0,若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围是(  )
A.a≤-2或a=1B.a≤-2或1≤a≤2
C.a≥1D.-2≤a≤1

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题中为真命题的是 (  )
A.命题“若,则”的逆命题
B.命题“若,则”的否命题
C.命题“若,则”的否命题
D.命题“若,则”的逆否命题

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