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设x=m和x=n是函数f(x)=lnx+
1
2
x2-(a+2)x
的两个极值点,其中m<n,a∈R.
(Ⅰ) 求f(m)+f(n)的取值范围;
(Ⅱ) 若a≥
e
+
1
e
-2
,求f(n)-f(m)的最大值.
注:e是自然对数的底数.
分析:(Ⅰ)确定函数f(x)的定义域,求导函数,利用极值的运用,建立方程,结合韦达定理,即可求f(m)+f(n)的取值范围;
(Ⅱ)设t=
n
m
  (t>1)
,确定t的范围,表示出f(n)-f(m),构造新函数,利用导数法确定函数的单调性,即可求得结论.
解答:解:(Ⅰ)函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=
1
x
+x-(a+2)=
x2-(a+2)x+1
x

依题意,方程x2-(a+2)x+1=0有两个不等的正根m,n(其中m<n).
(a+2)2-4>0
a+2>0
,∴a>0,
并且m+n=a+2,mn=1.
所以,f(m)+f(n)=lnmn+
1
2
(m2+n2)-(a+2)(m+n)

=
1
2
[(m+n)2-2mn]-(a+2)(m+n)=-
1
2
(a+2)2-1<-3

故f(m)+f(n)的取值范围是(-∞,-3).   …(7分)
(Ⅱ)当a≥
e
+
1
e
-2
时,(a+2)2≥e+
1
e
+2

若设t=
n
m
  (t>1)
,则(a+2)2=(m+n)2=
(m+n)2
mn
=t+
1
t
+2≥e+
1
e
+2

于是有t+
1
t
≥e+
1
e
,∴(t-e)(1-
1
te
)≥0
,∴t≥e
f(n)-f(m)=ln
n
m
+
1
2
(n2-m2)-(a+2)(n-m)=ln
n
m
+
1
2
(n2-m2)-(n+m)(n-m)

=ln
n
m
-
1
2
(n2-m2)=ln
n
m
-
1
2
(
n2-m2
mn
)=ln
n
m
-
1
2
(
n
m
-
m
n
)=
lnt-
1
2
(t-
1
t
)

构造函数g(t)=lnt-
1
2
(t-
1
t
)
(其中t≥e),则g′(t)=
1
t
-
1
2
(1+
1
t2
)=-
(t-1)2
2t2
<0

所以g(t)在[e,+∞)上单调递减,g(t)≤g(e)=1-
e
2
+
1
2e

故f(n)-f(m)的最大值是1-
e
2
+
1
2e
.        …(15分)
点评:本题考查导数知识的运用,考查函数的极值与最值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
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科目:高中数学 来源:2013届辽宁省盘锦市高二下期中理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分14分)

设函数,函数g(x)=分别在x=m和x=n处取得极值,且

m<n

(1)求的值

(2)求证:f(x)在区间[m,n]上是增函数

(3)设f(x)在区间[m,n]上的最大值和最小值分别为M和N,试问当实数a为何值时,M-N取得最小值?并求出这个最小值

 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设x=m和x=n是函数f(x)=lnx+
1
2
x2-(a+2)x
的两个极值点,其中m<n,a∈R.
(Ⅰ) 求f(m)+f(n)的取值范围;
(Ⅱ) 若a≥
e
+
1
e
-2
,求f(n)-f(m)的最大值.
注:e是自然对数的底数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=,函数g(x)=x3+ax2-2x分别在x=m和x=n处取得极值,且m<n.

(1)求f(m)·f(n)的值;

(2)求证:f(x)在区间[m,n]上是增函数;

(3)设f(x)在区间[m,n]上的最大值和最小值分别为M和N,试问当实数a为何值时,M-N取得最小值?并求出这个最小值.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年浙江省五校高三(上)第一次联考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

设x=m和x=n是函数的两个极值点,其中m<n,a∈R.
(Ⅰ) 求f(m)+f(n)的取值范围;
(Ⅱ) 若,求f(n)-f(m)的最大值.
注:e是自然对数的底数.

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