分析:(I)根据所给的数列是一个等差数列且公差是2,应用等差数列的定义,写出连续两项之差的关系,得到数列{an}的递推式,代入定义的新数列,整理成最简形式.
(II)本题以数列为条件,根据两项的比值的极限是4,写出极限式,检验变量λ的值,求出结果.
(III)这是一个求数列的和的问题,写出数列的通项,发现需要分组来解,分组后一个用等比数列前n项和,一个用错位相减,这是一个典型的数列求和问题.
解答:解:(I)因为数列
{-()n}是等差数列,公差为2
所以-=-+2?an+1=λ•an+3n+1+2λn+1-λ•3n∴b
n=3
n+1+2λ
n+1-λ•3
n=2λ
n+1+3
n(3-λ)??
(II)又
=| 2λn+2+3n+1(3-λ) |
| 2λn+1+3n(3-λ) |
当λ=3时,═λ=3,
与已知矛盾,
∴λ≠3
当λ>3时,
==λ=4∴λ=4
(III)由已知当λ=4时,
==+2(n-1)=2n?an=2n•4n+3n令
An=2×4+4×42+6×43++2n×4n=+×4n+1Bn=3+32+33++3n=-∴数列{a
n}的前n项和
Sn=An+Bn=+×4n+1+-=-++×4n+1 点评:有的数列可以通过递推关系式构造新数列,构造出一个我们较熟悉的数列,从而求出数列的通项公式.这类问题考查学生的灵活性,考查学生分析问题及运用知识解决问题的能力,这是一种化归能力的体现.