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已知定义在区间[-π,
2
]
上的函数y=f(x)图象关于直线x=
π
4
对称,当x≥
π
4
时,f(x)=-sinx.
(1)作出y=f(x)的图象;
(2)求y=f(x)的解析式;
(3)若关于x的方程f(x)=-
9
10
有解,将方程所有的解的和记为M,结合(1)中函数图象,求M的值.
分析:(1)根据图象的对称性做出y=f(x)的图象.
(2)任取x∈[-π,
π
4
],则
π
2
-x∈[
π
4
2
],由题意得f(x)=f(
π
2
-x)
.再根据当x≥
π
4
时,f(x)=-sinx,
求出解析式.
(3)因为-
9
10
∈(-1,-
2
2
),f(x)=-
9
10
 有4个根满足 x1<x2
π
4
<x3<x4,利用对称性求出M的值.
解答:解:(1)y=f(x)的图象如图所示.
(.4分)
(2)任取x∈[-π,
π
4
],则
π
2
-x∈[
π
4
2
],由于函数f(x)图象关于直线x=
π
4
对称,
f(x)=f(
π
2
-x)
.(6分)
又当x≥
π
4
时,f(x)=-sinx,则f(x)=f(
π
2
-x)
=-sin(
π
2
-x)=-cosx,(8分)
f(x)=
-cosx,x∈[-π,
π
4
)
-sinx,x∈[
π
4
2
]
.(10分)
(3)因为-
9
10
∈(-1,-
2
2
),f(x)=-
9
10
 有4个根满足 x1<x2
π
4
<x3<x4,(12分)
由对称性得,x1+x2=0,x3+x4=π,则M=x1+x2 +x3+x4=π.(14分)
点评:本题主要考查正弦函数的图象,根的存在性及根的个数判断,以及函数与方程的思想,解答关键是运用数形结合的思想,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在区间(-1,1)上的函数f(x)=
ax+b
x2+1
为奇函数.且f(
1
2
)=
2
5

(1)、求实数a、b的值.
(2)、求证:函数f(x)在区间(-1,1)上是增函数.
(3)、解关于t的不等式f(t-1)+f(t)<0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f(
x1x2
)=f(x1)-f(x2),且当x>1时,f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
(2)判断并证明f(x)的单调性;
(3)若f(3)=-1,求f(x)在[2,9]上的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

填空题
(1)已知
cos2x
sin(x+
π
4
)
=
4
3
,则sin2x的值为
1
9
1
9

(2)已知定义在区间[0,
2
]
上的函数y=f(x)的图象关于直线x=
4
对称,当x≥
4
时,f(x)=cosx,如果关于x的方程f(x)=a有四个不同的解,则实数a的取值范围为
(-1,-
2
2
)
(-1,-
2
2
)


(3)设向量
a
b
c
满足
a
+
b
+
c
=
0
(
a
-
b
)⊥
c
a
b
,若|
a
|=1
,则|
a
|2+|
b
|2+|
c
|2
的值是
4
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在区间[-π,
2
]上的函数y=f(x)图象关于直线x=
π
4
对称,当x≥
π
4
时,f(x)=-sinx.
(1)作出y=f(x)的图象;
(2)求y=f(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知定义在区间[0,1]上的函数y=f(x)的图象如图所示,对于满足0<x1<x2<1的任意x1,x2,给出下列结论:
①f(x2)-f(x1)>x2-x1
②[f(x2)-f(x1)]•(x2-x1)<0;
③x2f(x1)>x1f(x2);
f(x1)+f(x2)
2
<f(
x1+x2
2
)

其中正确的结论的序号是
 

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